20xx教案人教版四年級語文烏塔說課設(shè)計-文庫吧資料
2025-01-25 05:54本頁面
【正文】 章時，如何去挖掘人物的質(zhì)量，從中開展了學(xué)生的智力，培養(yǎng)了學(xué)生的思維才能?！苯虒W(xué)中不僅要教學(xué)生學(xué)會，更需教教學(xué)生會學(xué)。（2）從表達、描寫中理解人物特點，感悟較深層意思并談出本人的見解。培養(yǎng)青年兒童獨立生活的認識和才能，克服依賴思想，留意在生活中經(jīng)受鍛煉和考驗。能有感情地朗讀課文。先寫初逢烏塔，是在羅馬的旅館里，主要寫她“睡得正香”和起身后利利索索地拾掇好行裝，預(yù)備按打算接著巡游；接著寫晚上回到旅館后“我”和烏塔的談話，主要寫了烏塔的這次旅游的行程之長，安排之周，預(yù)備之久，以及獨立生活的認識；最后寫烏塔和“我”道別，接著她未完的旅程。教案人教版四年級語文《烏塔》說課
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