20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)課堂因?qū)W生的互動(dòng)而精彩教學(xué)因?qū)W生的展現(xiàn)而高效-文庫吧資料
2025-01-25 05:46本頁面
【正文】 歌，按“讀”——探詩境，“賞”——品詩語，“悟”——悟詩情的三步教學(xué)法。我認(rèn)為：“授之以魚”，遠(yuǎn)不如“授之以漁”。讓學(xué)生學(xué)有方向。
三，明確教學(xué)目的，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。你把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來了，讓學(xué)生樂學(xué)，愿學(xué)，變不學(xué)為我想學(xué)，我要學(xué)。假如學(xué)生對你這門學(xué)科不感興趣，好像“妾心恰似苦井水，任爾攪動(dòng)硬不翻”，你的教學(xué)好像對牛彈琴。
二，營建良好的學(xué)習(xí)情趣。頓時(shí)班級掌聲一片?！拔易叩剿母埃哪X袋說：”韓愈曾在《勸學(xué)》中說：“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”《論語》中有“師者，不必賢于弟子”。當(dāng)時(shí)，我的臉頓時(shí)細(xì)汗溢出。例如，我在講授《送東陽馬生序》一文的預(yù)習(xí)課，學(xué)生先自主預(yù)習(xí)，然后小組交流討論后，質(zhì)疑這
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