20xx以人為本思想在高職院校學(xué)生社團(tuán)管理中的應(yīng)用-文庫(kù)吧資料
2025-01-16 23:26本頁(yè)面
【正文】 習(xí)能力和基礎(chǔ)普遍比普通本科院校學(xué)生要低，然而高職學(xué)生不僅要提升文化水平更要兼顧職業(yè)技能培養(yǎng)，因此，學(xué)習(xí)對(duì)于高職學(xué)生而言無(wú)疑是具有沉重壓力。學(xué)校應(yīng)重視對(duì)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師的選拔和考核，除團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)揮主導(dǎo)作用外，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師的積極性， 有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)一定的培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，定期與其他社團(tuán)、院校等進(jìn)行交流，以不斷提高社團(tuán)指導(dǎo)老師的管理能力和工作技巧，建立指導(dǎo)老師培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制?！ 》步?jīng)學(xué)校批準(zhǔn)正式成立的學(xué)生社團(tuán)，學(xué)校應(yīng)根據(jù)所成立社團(tuán)的性質(zhì)和規(guī)模在學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)中每年資助一定的資金作為基本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；而且應(yīng)在遇到學(xué)校特別要求承擔(dān)有關(guān)比賽任務(wù)的情況，由所屬社團(tuán)指導(dǎo)教師提出經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告再另行追加；教師組織、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，經(jīng)學(xué)?？己?，完成社團(tuán)年度工作計(jì)劃，達(dá)到學(xué)校規(guī)定要求的，應(yīng)按每年一定的課時(shí)計(jì)算工作量，并適當(dāng)支付酬金?！ ∫詭煘楸?，首先就是要求學(xué)校充分尊重社團(tuán)指導(dǎo)老師的主體意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí)，使指導(dǎo)老師的才能得到充分發(fā)揮?！ ∫弧⒁詭煘楸?，促進(jìn)社團(tuán)管理人性化、科學(xué)化與制度化 從學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行管理的宏觀角度看，運(yùn)用以人為本思想，以師為本，可以促進(jìn)社團(tuán)管理實(shí)現(xiàn)人性化、科學(xué)化與制度化，在很大程度上這與學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)管理的指導(dǎo)思想有著相當(dāng)大的關(guān)系。以師為本及以生為本管理模式就是以人為本思想的具體實(shí)踐。如傳統(tǒng)的管理模式將學(xué)生作為客體，被動(dòng)地接受教師的管理，教師則通過(guò)用傳統(tǒng)的教育管理理念對(duì)學(xué)生進(jìn)行灌輸，讓學(xué)生按照教師的意愿來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù)，這將會(huì)極大限制學(xué)生的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1