小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文小猴栽樹(shù)原文、教案及教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 03:10本頁(yè)面
【正文】 。都誰(shuí)記住了這個(gè)字，能說(shuō)說(shuō)你是用什么方法記得嗎？誰(shuí)能把帶有這個(gè)詞的那段話讀給大家聽(tīng)?！ 〔⒑?jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)出山坡及樹(shù)?！ ×?、圖文結(jié)合，識(shí)字，寫(xiě)字?！ ∵@些頑皮的字寶寶說(shuō)要和你們玩一個(gè)捉迷藏的游戲，看他們又都溜進(jìn)課文里躲了起來(lái)，這次你還能認(rèn)出它們嗎？別說(shuō)大話，讀讀看。 ?。?）誰(shuí)愿意先來(lái)當(dāng)小老師來(lái)給這些字寶寶點(diǎn)點(diǎn)名？ ?。?）這些字寶寶你是怎么認(rèn)識(shí)的呢？ 你真是個(gè)有心人，能在生活中認(rèn)識(shí)這么多的字，是?。∥覀儾粌H可以在書(shū)上認(rèn)字，還可以在電視上，商標(biāo)上認(rèn)，不僅可以跟老師認(rèn)，還可以跟家長(zhǎng)認(rèn)，只要你留心觀察周?chē)氖挛锞蜁?huì)在生活中認(rèn)識(shí)更多的字?！ ⊥瑢W(xué)們讀得可真認(rèn)真，你們還不知道吧，就在剛才咱們認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，有一些字寶寶可淘氣了，它們都從書(shū)中跳了出來(lái)，爭(zhēng)著要和大家見(jiàn)個(gè)面，你能認(rèn)出它嗎？試試看?！ ≌n文有幾個(gè)自然段？好，現(xiàn)在就請(qǐng)你和你的同桌分自然段讀一讀這個(gè)小故事，一個(gè)人讀時(shí)，另一個(gè)人注意聽(tīng)，看他有沒(méi)有哪個(gè)字音讀錯(cuò)了，幫他糾正一下。這只小猴今天特意從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)，想和小朋友們一起上一節(jié)語(yǔ)文課，他說(shuō)他要和大家比一比，看誰(shuí)聽(tīng)課最認(rèn)真，怎么樣？歡迎它嗎？他今天還給大家?guī)?lái)了它的幾個(gè)好朋友呢？想見(jiàn)一見(jiàn)嗎？出示：（小動(dòng)物栽樹(shù)圖）問(wèn)：他們是誰(shuí)在干什么呢？（板書(shū)：栽樹(shù)） 讀題：誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)？（齊讀） 質(zhì)疑：小朋友們讀的可真好，小猴栽樹(shù)就是今天小猴子給我們帶來(lái)的一個(gè)好聽(tīng)的故事的名字。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)課，揭示課題。
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