小學(xué)二年級(jí)語文小猴栽樹原文、教案及教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-07 03:10本頁面
【正文】 了一位神秘的小客人，猜猜是誰呢？（出示小猴子）板書：小猴?，F(xiàn)在你們看到這個(gè)故事的名字是不是有好多好多的問題想問？那就請(qǐng)你說說，你都想從故事中知道些什么呀？ 二、聽讀故事，說出大意： 聽故事想問題：你們有這么多的問題，那就快點(diǎn)來聽聽小猴子給我們帶來的故事吧？老師告訴你，這個(gè)故事就在我們的語文書中第30頁，請(qǐng)你快打開書，然后認(rèn)真聽老師讀這個(gè)故事，注意聽準(zhǔn)老師讀的每個(gè)字音，并想一想，你都聽懂了什么？ 聽后：學(xué)生說大意：聽了故事，你都聽懂了什么？還有什么不懂的地方嗎？ 三、初讀課文，激趣識(shí)字 那就請(qǐng)你自己再讀一讀這個(gè)小故事吧！注意要把字音讀正確，句子讀通順，在讀的時(shí)候，看看這篇課文有幾個(gè)自然段標(biāo)出序號(hào)，然后再圈出你不認(rèn)識(shí)的字，借著上面的拼音多讀幾遍，爭取把它記住?！ ∷?、多種方式識(shí)、記生字 認(rèn)讀生字。 揭下樹上的紙出示：所有的字。那誰愿意再來點(diǎn)一點(diǎn)這些字寶寶的名字？（齊讀） 五、把字放回課文中，開火車讀課 你們都能正確的念出這些字寶寶的名字它們可高興了。這次你們想怎么讀？（生自由答）好，現(xiàn)在就請(qǐng)你按著你自已喜歡的方式小組來讀一讀。 師：現(xiàn)在老師有一個(gè)疑問，你們能解答嗎？ 春天，小猴子在哪兒栽了一排梨樹？。（出示：山坡） 誰愿意讀一讀這個(gè)詞？注意：讀這個(gè)字時(shí)，嘴形是圓的?！ 【驮谒吲d時(shí)，誰對(duì)他說了些什么呢？誰能在書中找一找告訴我。）好，現(xiàn)在老師還有一個(gè)問題，你能回答嗎？ 小猴子聽了小山羊的話是怎
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