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小班閱讀繪本教案-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 03:09本頁(yè)面
  

【正文】 九張圖片)瞧!象媽媽用鼻子溫柔地?fù)崦∠竽?!想想看在你們睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽輕輕地?fù)崦銈?,心里感覺(jué)怎么樣? ?、牵ㄖv述第十,第十一張圖片)小女孩和媽媽幸福地抱在一起。 ?、聘惺芄穻寢尩膼?ài)  ①聽(tīng)!誰(shuí)來(lái)了?(播放狗的叫聲) ?、?出示第四張圖片)原來(lái)是狗媽媽和它的孩子。我們也來(lái)抱一抱。  活動(dòng)準(zhǔn)備:  繪本《媽媽抱抱我》PPT課件  活動(dòng)過(guò)程:  一、導(dǎo)入,感受母愛(ài)的表達(dá)  1.小朋友,你們愛(ài)自己的媽媽嗎?為什么?(媽媽愛(ài)我們)  2.那媽媽是怎樣愛(ài)你的呢?媽媽為寶寶做過(guò)什么事?(媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等)  3.師:你們的媽媽真愛(ài)你們,因?yàn)槟銈兌际菋寢尩男母螌氊??! ⌒“嚅喿x繪本教案5活動(dòng)目標(biāo):  1.觀察圖畫,了解動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶表達(dá)愛(ài)的方式。我們的世界因?yàn)橛辛诉@些顏色寶寶相親相愛(ài)的在一起,才會(huì)變得五顏六色的這樣美麗。  五、結(jié)語(yǔ)——延伸繪本的內(nèi)在韻味?! 「惺苄∷{(lán)和小黃抱在一起顏色的變化?! ∪⒂螒颉w驗(yàn)繪本快樂(lè)的情感。師:小藍(lán)有很多朋友,你認(rèn)識(shí)它們嗎?  參觀小黃家?! ⒂^小藍(lán)家。  介紹繪本圖書(shū),師:今天老師就帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于小藍(lán)和小黃的故事,讓我們一起來(lái)讀一讀吧。食指拇指碰碰,變只小雞啄紙頭,咔嚓咔嚓,變出一個(gè)黃寶寶,起個(gè)名字叫小黃。  魔術(shù)引出主人公,師:食指拇指碰碰,變只小雞啄紙頭,咔嚓咔嚓,變出一個(gè)藍(lán)寶寶,起個(gè)名字叫小藍(lán)?! ∽袷赜螒蛞?guī)則,產(chǎn)生對(duì)閱讀的興趣?! ⌒“嚅喿x繪本教案4活動(dòng)目標(biāo):  在看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講、玩玩中理解故事,感受朋友間的愛(ài)意。現(xiàn)在我們先去解個(gè)小便,在一起去外面玩吧!  活動(dòng)延伸:  將繪本書(shū)放在語(yǔ)言區(qū),供幼兒自由取閱?,F(xiàn)在它每次要玩之前都先解好小便。哦!原來(lái)是麥麥狼打來(lái)的。  教師完整的用書(shū)給幼兒講述一遍故事。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)如果想尿尿時(shí)該怎么辦? ?。ㄒ黄鹱鲎霰锬虻膭?dòng)作,感受麥麥狼的難受)  看第三幅圖片:麥麥狼它去尿尿了嗎?你從哪里看書(shū)來(lái)的?他的臉為什么紅的?(請(qǐng)幼兒模仿麥麥狼憋尿拍球的動(dòng)作)  看第四幅圖片:麥麥狼為什么跑了?它的臉為什么更紅了?叮當(dāng)豬干什么捂住鼻子?(一起做捂鼻子動(dòng)作:好臭?。 ∧銈冇X(jué)得麥麥狼它做的對(duì)嗎?我們小朋友可不要像它學(xué)習(xí)呀?要先尿再玩呦!  三、完整欣賞?! 《?、導(dǎo)讀故事:一邊看書(shū)一邊提問(wèn)  看第一副圖片:小朋友,你們看看,麥麥狼它們?cè)诟墒裁?? ?。ㄒ龑?dǎo)孩子觀察圖書(shū))現(xiàn)在是誰(shuí)在拍皮球,你從哪里看出來(lái)的?我們一起來(lái)學(xué)學(xué)它們拍皮球?! 』顒?dòng)過(guò)程:  一、激趣導(dǎo)入:(意圖:營(yíng)造輕松氛圍,引孩子走近繪本)  今天我們的課堂上來(lái)了一位小客人?! 〕醪蕉猛娴臅r(shí)候不能憋尿?! ⌒“嚅喿x繪本教案3活動(dòng)目標(biāo):  激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣,理解故事內(nèi)容?! ?可安排幼兒第二次自主閱讀,補(bǔ)充信息?! ?1)如果幼兒反饋小床的信息,教師提問(wèn):這是怎么樣的小床?床上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?數(shù)數(shù)有幾只小動(dòng)物?  (2)如果幼兒反饋小動(dòng)物的信息,如“小狗來(lái)了”,教師提問(wèn):小狗是怎么樣的?鼓勵(lì)幼兒用各種詞句描述小狗:汪汪汪、黃黃的、可愛(ài)的、吐著舌頭等?! ?請(qǐng)幼兒觀察封面:上面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁囱?怎么啦?  二、自主閱讀圖書(shū)  幼兒自由自在地看書(shū)3分鐘左右,鼓勵(lì)幼兒找喜歡的一頁(yè)仔細(xì)看看、自言自語(yǔ)地說(shuō)說(shuō),并注意不影響同伴。  活動(dòng)過(guò)程:  一、經(jīng)驗(yàn)反饋,游戲體驗(yàn)  ,讓幼兒反饋已有經(jīng)驗(yàn)?! ?愿意參與表演。  第一課時(shí)  活動(dòng)目標(biāo):  。幼兒樂(lè)于描述和模仿書(shū)中動(dòng)物的動(dòng)作,完成游戲性的學(xué)習(xí)。繪本《擠呀擠》
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