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高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)教案模板-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 02:34本頁(yè)面
  

【正文】 2  解析:選BA、C、D都描述了解決問(wèn)題的過(guò)程,可以看作算法,而B(niǎo)只描述了一個(gè)事例,沒(méi)有說(shuō)明怎樣解決問(wèn)題,不是算法.  假設(shè)家中生火泡茶有以下幾個(gè)步驟:  、  [思考1]你能設(shè)計(jì)出在家中泡茶的步驟嗎?  名師指津:a→a→c→d→e  [思考2]設(shè)計(jì)算法有什么要求?  名師指津:(1)寫出的算法必須能解決一類問(wèn)題。  第三步:當(dāng)x最新高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)教案模板4  第1課時(shí)算法的概念  [核心必知]  ,問(wèn)題導(dǎo)入  根據(jù)以下提綱,預(yù)習(xí)教材P2~P5,回答下列問(wèn)題.  (1)對(duì)于一般的二元一次方程組a1x+b1y=c1,①a2x+b2y=c2,②其中a1b2a2b1≠0,如何寫出它的求解步驟?  提示:分五步完成:  第一步,①b2②b1,得(a1b2a2b1)x=b2c1b1c2,③  第二步,解③,得x=b2c1b1c2a1b2a2b1.  第三步,②a1①a2,得(a1b2a2b1)y=a1c2a2c1,④  第四步,解④,得y=a1c2a2c1a1b2a2b1.  第五步,得到方程組的解為x=b2c1b1c2a1b2a2b1,y=a1c2a2c1a1b2a2b1.  (2)在數(shù)學(xué)中算法通常指什么?  提示:在數(shù)學(xué)中,算法通常是指按照一定規(guī)則解決某一類問(wèn)題的明確和有限的步驟.  ,核心必記  (1)算法的概念  12世紀(jì)  的算法指的是用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算的過(guò)程  續(xù)表  數(shù)學(xué)中  的算法通常是指按照一定規(guī)則解決某一類問(wèn)題的明確和有限的步驟  現(xiàn)代算法通??梢跃幊捎?jì)算機(jī)程序,讓計(jì)算機(jī)執(zhí)行并解決問(wèn)題  (2)設(shè)計(jì)算法的目的  ,即算法,并用計(jì)算機(jī)能夠接受的“語(yǔ)言”準(zhǔn)確地描述出來(lái),計(jì)算機(jī)才能夠解決問(wèn)題.  [問(wèn)題思考]  (1)求解某一個(gè)問(wèn)題的算法是否是的?  提示:不是.  (2)任何問(wèn)題都可以設(shè)計(jì)算法解決嗎?  提示:不一定.  [課前反思]  通過(guò)以上預(yù)習(xí),必須掌握的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn):  (1)算法的概念:。若n2,則執(zhí)行第三步.  第三步,依次從2到n1檢驗(yàn)?zāi)懿荒苷齨,若不能整除,則n滿足條件.  則上述算法滿足條件的n是()      解析:選A根據(jù)質(zhì)數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)的定義可知,滿足條件的n是質(zhì)數(shù).  5.(2016?濟(jì)南檢測(cè))輸入一個(gè)x值,利用y=|x1|求函數(shù)值的算法如下,請(qǐng)將所缺部分補(bǔ)充完整:  第一步:輸入x。④用鍋把水燒開(kāi)10分鐘。②洗菜6分鐘。如果所有申辦城市得票數(shù)都不超過(guò)總票數(shù)的一半,則將得票最少的城市淘汰,然后進(jìn)行第二輪投票。否則,執(zhí)行第三步.  第三步,判斷“x400”是否成立,若是,則y=。若購(gòu)物金額在400元以上(不含400元)800元以下(含800元),打8折。如果d=r,則輸出“相切”。  S5,轉(zhuǎn)去執(zhí)行S2。  S3,計(jì)算S+i并將結(jié)果代替S。④的步驟是無(wú)窮的,與算法的有窮性矛盾.  ()  =1+2+3+4  =12+22+32+…+1002  =1+12+…+110000  =1+2+3+4+…  解析:選DD中的求和不符合算法步驟的有限性,所以它不可以用算法求解,故選D.  題組2算法設(shè)計(jì) ?。骸 〉谝徊?,給出三個(gè)數(shù)x,y,z.  第二步,計(jì)算M=x+y+z.  第三步,計(jì)算N=13M.  第四步,得出每次計(jì)算結(jié)果.  則上述算法是()      解析:選D由算法過(guò)程知,M為三數(shù)之和,N為這三數(shù)的平均數(shù).  5.(2016?東營(yíng)高一檢測(cè))一個(gè)算法步驟如下:  S1,S取值0,i取值1。 ?、芮笏心鼙?整除的正數(shù),即3,6,9,12,….  A.①②B.①②③  C.①②④D.①②③④  解析:選A算法通常是指按照一定規(guī)則解決某一類問(wèn)題的明確和有限的步驟.①②都各表達(dá)了一種算法?! 、诶霉絍=Sh計(jì)算底面積為3,高為4的三棱柱的體積。4開(kāi)始通話或掛機(jī)。2撥號(hào)。  (2)掌握設(shè)計(jì)算法的一般步驟,見(jiàn)講2?! 〉诙?,不等式的兩端同乘12。  第四步,計(jì)算d=|m|n。  第二步,計(jì)算m=Ax0+By0+C。③在程序框圖中,起止框是任何程序框圖中不可少的?! ?2)由于判斷框的退出點(diǎn)在任何情況下都是根據(jù)條件去執(zhí)行其中的一種結(jié)果,而另一個(gè)則不會(huì)被執(zhí)行,故判斷框后的流程線應(yīng)根據(jù)情況注明“是”或“否”.  練一練  () ?、儆贸绦蚩驁D表示算法直觀、形象、容易理解。③判斷框是的具有超過(guò)一個(gè)退出點(diǎn)的圖形符號(hào)?! ?4)順序結(jié)構(gòu)的概念及其程序框圖的表示:.  問(wèn)題背景:計(jì)算12+34+56+…+99100.  [思考1]能否設(shè)計(jì)一個(gè)算法,計(jì)算這個(gè)式子的值.  提示:能.  [思考2]能否采用更簡(jiǎn)潔的方式表述上述算法過(guò)程.  提示:能,利用程序框圖.  [思考3]畫(huà)程序框圖時(shí)應(yīng)遵循怎樣的規(guī)則?  名師指津:(1)使用標(biāo)準(zhǔn)的框圖符號(hào).  (2)框圖一般按從上到下、從左到右的方向畫(huà).  (3)除判斷框外,其他程序框圖的符號(hào)只有一個(gè)進(jìn)入點(diǎn)和一個(gè)退出點(diǎn),判斷框是一個(gè)具有超過(guò)一個(gè)退出點(diǎn)的程序框.  (4)在圖形符號(hào)內(nèi)描述的語(yǔ)言要非常簡(jiǎn)練清楚.  (5)流程線不要忘記畫(huà)箭頭,因?yàn)樗欠从沉鞒虉?zhí)行先后次序的,如果不畫(huà)出箭頭就難以判斷各框的執(zhí)行順序.  講一講  ()  ①任何一個(gè)流程圖必須有起止框。  (2)常見(jiàn)的程序框、流程線及各自表示的功能:。帶有方向箭頭的流程線將程序框連接起來(lái),表示算法步驟的執(zhí)行順序.  (2)常見(jiàn)的程序框、流程線及各自表示的功能  圖形符號(hào)名稱功能  終端框(起止框)表示一個(gè)算法的起始和結(jié)束  輸入、輸出框表示一個(gè)算法輸入和輸出的信息  處理框(執(zhí)行框)賦值、計(jì)算  判斷框判斷某一條件是否成立,成立時(shí)在出口處標(biāo)明“是”或“Y”。高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)教案模板  最新高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)教案模板1  ,理解程序框圖的作用,掌握各種程序框和流程線的畫(huà)法與功能,理解程序框圖中的順序結(jié)構(gòu),.    (1)掌握畫(huà)程序框圖的幾點(diǎn)注意事項(xiàng),見(jiàn)講1?! ?2)掌握應(yīng)用順序結(jié)構(gòu)表示算法的步驟,見(jiàn)講2.    對(duì)程序框圖的理解有誤致錯(cuò),如講1.  課下能力提升(二)  [學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)練]  題組1程序框圖  ,一個(gè)算法步驟到另一個(gè)算法步驟的連接用()    解析:選C流程線的意義是流程進(jìn)行的方向,一個(gè)算法步驟到另一個(gè)算法步驟表示的是流程進(jìn)行的方向,而連接點(diǎn)是當(dāng)一個(gè)框圖需要分開(kāi)來(lái)畫(huà)時(shí),處理框是賦
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