高一年級(jí)物理學(xué)習(xí)方法有哪些-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 02:25本頁(yè)面
【正文】 的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬(wàn)不能自以為是。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來(lái)的題貯存著，念念不忘，不知何時(shí)會(huì)有所突破，找到問(wèn)題的答案。比方說(shuō)，可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間，睡覺(jué)前、等車時(shí)、走在路上等這些時(shí)間，我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶，這樣重復(fù)地再學(xué)一次，能達(dá)到強(qiáng)化的目的?！ ?七)時(shí)間。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)?！ ?六)上課。畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過(guò)程。要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患?！奥鍋銎澚Σ蛔龉Α钡鹊取！巴桓K上張力相等”。就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。再說(shuō)一下基本方法，比如說(shuō)研究中學(xué)問(wèn)題是常采用的整體法和隔離法，就是一個(gè)典型的相輔形成的方法。關(guān)于基本規(guī)律，比如說(shuō)平均速度的計(jì)算公式有兩個(gè)經(jīng)常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。它有兩個(gè)意思：一是表示速度的大小。關(guān)于基本概念，舉一個(gè)例子?！ ?四)三個(gè)基本。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書(shū)摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)?！ ?三)筆記本(糾錯(cuò)本)。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。這樣聽(tīng)完課，不僅能掌握知識(shí)的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，而且能更好地掌握老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí)，就非常主動(dòng)、格外注意聽(tīng)，力求當(dāng)堂弄懂?！ ?一)注意學(xué)習(xí)效率。不看老師答案看自己能否做出來(lái)。下節(jié)課上課之前一定要瀏覽一遍筆記本。筆記本注意以下幾個(gè)方面：不要綜合筆記本，每科一個(gè)筆記本?！ ∷?、做好筆記，建立好改錯(cuò)本。這個(gè)知識(shí)高中教材中沒(méi)有，但是高考里面的標(biāo)準(zhǔn)答案都是正交分解法來(lái)解析。這種理解是錯(cuò)誤的?！ ∪?、一定把老師補(bǔ)充的知識(shí)學(xué)好。只掌握了基本概念和規(guī)律是不夠的，還必須掌握科學(xué)的思維方式。 二、掌握物理學(xué)科特有的思維方式。但是不需要記憶就不對(duì)了。 很多同學(xué)有一種誤解，認(rèn)為理科知識(shí)以理解為主，根本不需要記憶。這是因?yàn)?，不同的?shū)籍，不同的作者會(huì)從不同角度用不同的方式來(lái)闡述問(wèn)題，閱讀者可以從各方面加深對(duì)物理概念和規(guī)律的理解，學(xué)到很多巧妙簡(jiǎn)捷的解題思路和方法?！ ￠喿x適量的課外書(shū)籍，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等?！ ∶繉W(xué)完一個(gè)板塊，要把分散在各章的知識(shí)點(diǎn)連成線、鋪成面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運(yùn)用起來(lái)才能聯(lián)想暢通、思想活躍。專門(mén)的本子命名為“疑難問(wèn)題記錄本”，記完一本要再換一本，每本都要編號(hào)保存著。 (五)解決疑難。計(jì)算準(zhǔn)確。表達(dá)清楚。另外，對(duì)于完成作業(yè)要有如下的五點(diǎn)要求：書(shū)寫(xiě)工整。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)
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