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正文內(nèi)容

湘教版一年級語文上冊參閱教案20xx年-文庫吧資料

2024-12-07 00:52本頁面
  

【正文】 么?他是怎么做的?自己學(xué)習(xí)第七到九自然段,通過朗讀來回答問題。  放手學(xué)習(xí)第七至九自然段。 ?、谛◆~游到水面上來的原因是什么?(板書:透透氣)  ③指名練習(xí)分角色朗讀第四到六自然段?! 、贀Q詞理解“往”?! ?2)小白兔又看到了什么?聽到什么?先自己讀讀第四到六自然段,然后同座位分角色讀一讀?! ?1)小白兔聽了燕子的話,半信半疑。  (6)朗讀第三自然段。 ?、勰切⊙嘧语w不高是什么原因呢?學(xué)生讀最后一句,教師板書:捉蟲子?! ?5)先指名讀第三自然段,然后逐句以問句引讀: ?、俳處熤傅谝痪鋯枺貉嘧舆咃w邊說—— ?、诳諝庠趺礃幽亍?學(xué)生接讀第二句)  蟲子的翅膀可比鳥的翅膀小多了,薄多了,就像透明的紗一樣,沾上了小水珠,就像人背上了鉛球一樣沉重,自然就飛不高了。學(xué)生練習(xí)朗讀小白兔喊叫的句子?! ?3)教師引讀第二自然段:小燕子從他頭上飛過。學(xué)習(xí)生字“彎、直”,通過做動作理解詞義?! ≈笇?dǎo)學(xué)習(xí)第一至三自然段。字形,初中三年級語文教案《小學(xué)一年級《要下雨了》教案設(shè)計》??纯次闹邢群蟪霈F(xiàn)了哪些小動物,做上記號?! 〗虒W(xué)時間:2課時  教學(xué)過程:第一課時  一、聯(lián)系生活,談話揭題  同學(xué)們,夏天的時候,下雷陣雨之前,天氣會怎樣?我們會有什么感覺?  下雨之前,小動物會有什么變化呢?這堂課,我們就來學(xué)習(xí)16要下雨了  二、充分自讀,整體感知  聽課文錄音,注意良好聽讀習(xí)慣的培養(yǎng)?! 〕腥牡暮诎寤驕?zhǔn)備投影儀放映全文?! 〗虒W(xué)掛圖或投影片?! ≌莆丈值淖x音和字形,結(jié)合詞語理解字義,結(jié)合句子理解生詞的意思?! ⊥ㄟ^課文的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到下雨前一些小動物的異常表現(xiàn)。讓我們輕輕地拿起課本,有感情地讀一遍課文,來歡送雨點(diǎn)兒,好嗎?(配樂齊讀全文)  一年級語文教案2  《要下雨了》  教學(xué)目標(biāo)  學(xué)會本課9個生字和要求掌握的詞語,認(rèn)識7個生字,小學(xué)一年級《要下雨了》教案設(shè)計。讓沒有花沒有草的地方,長出了紅的花,綠的草,讓沙漠也變成了綠洲。世界有了你們會變得更美。(生齊:雨點(diǎn)兒)  如果你就是這些小花小草,你會對雨點(diǎn)兒說什么呢?(生想象說話。如果我是小雨點(diǎn)兒,我會到竹林里讓筍芽兒快快出土,你們呢?  是呀,雨后的世界是多么美呀!讓我們美美地讀一讀課文的最后一個自然段吧!(生齊讀)  五、小結(jié)課文。(出示雨后美景圖,提示學(xué)生說話?! 〕鍪荆河挈c(diǎn)兒是綠色的,小草喝了它,變得更綠了。他作了一首曲子贊美雨點(diǎn)兒,我們一起聽聽《小雨沙沙》?! ∵@一切都是誰的功勞?你喜歡雨點(diǎn)兒嗎?讓我們帶著喜歡雨點(diǎn)兒的感情去齊讀全文?! ∽寣W(xué)生就這一自然段質(zhì)疑并自己請小老師解答。在這美麗的大自然中,溪水流得更快了,鳥兒叫得更歡了,它們都表達(dá)著自己無比高興、愉快的心情。不久,雨停了,太陽出來了,讓我們一起去欣賞一下雨后的景色吧!(展示插圖)大雨過后,彩虹出來了,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。)  四、學(xué)習(xí)第5自然段?! ?3)老師也想和你們一起讀,我來當(dāng)大雨點(diǎn)兒,你們當(dāng)小雨點(diǎn)兒,好嗎?(師生合作讀)  教師導(dǎo)學(xué):為什么大雨點(diǎn)兒跟小雨點(diǎn)兒去的地方不一樣啊?  演示:出示一盆小花,讓學(xué)生說說小花需要的是大雨點(diǎn)兒,還是小雨點(diǎn)兒?它們能換嗎?你們能告訴我哪些地方更需要大雨點(diǎn)兒呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出干旱地區(qū)和沙漠地區(qū)需要更多的水分,所以大雨點(diǎn)兒去了更遠(yuǎn)的地方,去了沒有花沒有草的地方,讓那里也能長出花和草?! ?1)老師有個建議,同桌兩個小伙伴一個當(dāng)大雨點(diǎn)兒,一個當(dāng)小雨點(diǎn)兒,自己先練一練。)  大雨點(diǎn)兒想到哪里去?一起說。)  大雨點(diǎn)兒問小雨點(diǎn)兒什么呀?(你要到哪里去?)  小雨點(diǎn)兒是怎么回答的?(注意輕聲“地方”)(我要去有花有草的地方。在讀之前,聽清楚朗讀要求。大雨點(diǎn)兒呢?笑瞇瞇地回答著。(出示圖片)瞧,這就是其中一個大雨點(diǎn)兒,那就是其中一個可愛的小雨點(diǎn)兒。小朋友們能模仿這個句式說一說嗎?  三、品讀第2~4自然段。(齊讀第1自然段。那我們在讀這個詞的時候,也要——(輕一點(diǎn)兒)。小朋友們先自己練習(xí)一下,好嗎?(練讀——指名讀——齊讀)
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