家鄉(xiāng)作文教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-06 22:38本頁面
【正文】 你說，我的家鄉(xiāng)是不是變的越來越美麗？如果有機(jī)會(huì)，歡迎您到我家鄉(xiāng)來游覽一番，我家鄉(xiāng)的人們不但勤勞，而且熱情好客。他們穿的都是漂亮衣服，自來水都是從山泉上引下來的；每家每戶都有了摩托車，部分家庭有小轎車；屋里的家具一應(yīng)俱全，有電視機(jī)、電腦、洗衣機(jī)、電冰箱、漂亮的沙發(fā)？一棟棟漂亮的教學(xué)樓拔地而起，小朋友們高高興興的上學(xué)。有一條寬敞的水泥路直通到村里，路的兩旁和村的周圍是他們自己肥沃的稻田，春天他們正忙著翻地播種可熱鬧極了；夏天綠油油的禾苗迎著微風(fēng)吹來象翻起綠色的海浪；秋天一片片金黃的稻谷象金子般鋪滿田野；冬天有的在收果蔗，有的在翻地，有的在建蘑菇房，一排排的蘑菇房很特別程A型，是用稻草和薄膜造成的。沒有什么家具可言，每家每戶都有一張神臺(tái)和八仙桌，他們睡的床、坐的凳也是用自己的木頭做成的；他們喝的用的水都是從村里的井挑回來；他們吃的很簡(jiǎn)單，甚至連白米飯也吃不上；他們穿的比較樸素、陳舊；可是他們有一雙勤勞的雙手和一顆善良的心。有一條坎坷不平的泥濘小路通到村邊，孩子們的學(xué)堂是陳舊破爛的瓦房，每當(dāng)下雨天教室好象“水簾洞”一樣，所有的鍋、桶、瓢、盆都用上了，到了艷陽天好象一道道金光從屋頂上直射下來?！ ∥业募亦l(xiāng)四季如春，美好和諧，如果你不相信，那么，請(qǐng)來我的家鄉(xiāng)做客吧，看看哪里還能比我的家鄉(xiāng)更美呢？ 例文：2 我的家鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)在覃塘區(qū)三里鎮(zhèn)的水仙村。 鄉(xiāng)下人很和睦，像一家人。鄉(xiāng)下的孩子很喜歡交朋友，他們有一首兒歌是這樣唱的：“一二一，一二一，我們都來玩游戲，你追我來我追你，是誰都可以？”你看，鄉(xiāng)下人就是這樣?！ ∥壹亦l(xiāng)的人很隨和。這時(shí)，萬戶千家的花起作用了，它們幽幽的香味兒就準(zhǔn)時(shí)的“叫”人們起床了！家鄉(xiāng)的秋天更是迷人?！ 〈禾斓摹镆耙埠苊姥?，剛剛還穿著鵝黃嫰綠的“衣服”，轉(zhuǎn)眼間，就是一片綠油油的海洋了。無論走進(jìn)哪一戶人家的院子，都會(huì)看見成片成片的鮮花，有桃花、映山紅和各色的太陽花，還有許多叫不上名字的花兒，就像天上的彩虹那么繽紛絢爛，就像天邊的彩霞那樣美麗耀眼。一座座漂亮的房屋，紅紅的瓦片，就像燃燒的火焰。寫作時(shí)必然以描寫家鄉(xiāng)的景或物或人為重點(diǎn)，把景（物、人）的特點(diǎn)和自己的熱愛、喜愛之情融在一起寫。老師用紅筆劃去了“土”字填上了“徒駭”二字，我才知道我喜愛的小河的真名叫徒駭河。我愛源源不斷的流水，我愛兩岸的美麗景色，更愛她用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。迎著滿天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。河水映照著笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂。秋假里，我總愛和爺爺去看果園。有時(shí)我們還在岸邊的樹陰下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。放了學(xué)，我們有時(shí)還到小河里游泳，游累了，就跑到瓜園里吃瓜?！ ∠奶斓搅?，兩岸的景色更美了。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔?！ 〈禾斓搅?，我看河里的冰雪融化，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽?！睆拇耍巴梁印边@個(gè)名字就深深地印在我的腦海里?！ 。ㄈ?、賞析【優(yōu)秀習(xí)作】《我愛家鄉(xiāng)的小河》 我家的門前有一條小河。它依然挺直身體，昂起了頭，迎接一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)。 例如：看！那呼呼的西北風(fēng)吹到臉上似刀割一樣痛?！ ∥覀冎烙^察離不開思考，只有用心觀察才能抓住景物的特征，只有學(xué)會(huì)閱讀、積累，不斷提高自己的語言素養(yǎng)，運(yùn)用多種修辭手法，多角度地寫景狀物，才能寫出情真意切的文章來。 當(dāng)我們觀察的事物處于發(fā)展變化時(shí)，也就是動(dòng)態(tài)時(shí)，可以按事情發(fā)展變化的順序，按時(shí)間變化的順序或空間變化的順序來觀察。當(dāng)我們觀察的事物處于靜止?fàn)顟B(tài)下的時(shí)候，可采用從整體到部分再到整體，或按一定的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1