五年級上學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-12-06 03:35本頁面
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生做好活動總結(jié)和自我評價(jià)。習(xí)作教學(xué)從學(xué)生的已知經(jīng)驗(yàn)、情感世界、想象世界出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的意愿和能力，相機(jī)誘導(dǎo)，循循善誘?！ 「鶕?jù)教學(xué)實(shí)際情況和實(shí)際需要，靈活地安排金鑰匙的學(xué)習(xí)，重視對學(xué)生的輔導(dǎo)和及時檢查?！ ⌒薷淖约旱牧?xí)作，并主動與他人交換意見，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔?！ W(xué)習(xí)列數(shù)字和作比較等說明方法?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生在閱讀實(shí)踐中，熟練掌握獨(dú)立閱讀的技能，在主動積極的思維和感悟活動中，加深理解和體驗(yàn)，做到有所感悟和思考，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?！ ∪?、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生在大量的閱讀和寫作中，不斷提高自學(xué)字詞句的能力。 初步了解查找資料、運(yùn)用資料的基本方法?！ 〔邉澓唵蔚男@活動和社會活動，對所策劃的主題進(jìn)行討論和分析，學(xué)寫活動計(jì)劃和活動總結(jié)。②詳略分明?！岸嗫础卑ㄓ^察和閱讀，“多練”包括練筆和修改。 ?。ㄈ?xí)作要求，重點(diǎn)仍放在使學(xué)生愿意寫、有的寫上，通過與生活結(jié)合（日記）、與閱讀結(jié)合（仿寫、續(xù)寫、補(bǔ)寫等）、與活動結(jié)合等途徑激發(fā)學(xué)生寫作的積極性。培養(yǎng)學(xué)生閱讀時進(jìn)行發(fā)散思維，啟發(fā)學(xué)生愿意提問，敢于提問，善于提問。教師應(yīng)要求學(xué)生根據(jù)自己的水平和需要自學(xué)，在閱讀和寫作的大量實(shí)踐中反復(fù)學(xué)習(xí)各運(yùn)用已學(xué)的2500個漢字，更好地發(fā)揮它們的作用。內(nèi)容脫離學(xué)生的生活實(shí)際，教學(xué)時可作刪改。旨在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)瀏覽，還需教師做適當(dāng)?shù)脑忈?，讓學(xué)生做一些練習(xí)，讓學(xué)生根據(jù)興趣、水平以及時間，讓學(xué)生選擇部分篇目作為主體課學(xué)習(xí)。文章體裁多樣，新增了報(bào)告文學(xué)，議論文、劇本、科學(xué)推理故事等。主要體現(xiàn)為課文內(nèi)容時空跨度加大，涉及的問題廣泛?！ ”緝越滩拿總€單元由主體課文和語文天地兩部分組成?！ ×?、教學(xué)進(jìn)度安排 周次教學(xué)內(nèi)容 “長生果”口語交際一回顧拓展一單元評測 10期中考試復(fù)習(xí) 11期中考試 12綜合性學(xué)習(xí)：有趣的漢字 13綜合性學(xué)習(xí)：我愛你，漢字 .“精彩極了”和“糟糕透了”7 20期末復(fù)習(xí) 21期末復(fù)習(xí) 22期末考試 五年級上學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃篇5一、全冊教材簡析 本冊教材以主題單元的形式編寫，共有10個單元，各單元主題鮮明，單元的主題分別為“馬”、“奇觀”、“變化”、“韻味”、“智謀”、“水”、“危急時刻”、”方法”、“面對錯誤”、“家園的呼喚”，在內(nèi)容安排上基本能體現(xiàn)“興趣先導(dǎo)，學(xué)會學(xué)習(xí)、整體推進(jìn)、文化積累”的編排思路?！ ≡谡Z文課上要多給學(xué)生自主感悟的機(jī)會，能夠讓學(xué)生多元解讀課文，尊重學(xué)生的獨(dú)特感受?！ 〗虒W(xué)時，一是要盡可能地組織學(xué)生搜集與課文相關(guān)的材料，以幫助學(xué)生讀懂課文；二是要盡可能地幫助學(xué)生運(yùn)用已獲得的知識和方法自讀課文；三是要注意把握理解的要求，不要盲目求深求透， 五、工作措施 多練筆，多教給學(xué)生作文的一些最基本的技巧，提高孩子們的寫作能力。同時，還要引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)交流整理資料的方法，提高搜集與處理信息的能力。口語交際要讓學(xué)生充分發(fā)表意見，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識父母的愛?！ ?，學(xué)會搜集相關(guān)資料，增進(jìn)對漢字的了解，增強(qiáng)對漢字的熱愛之情。最后，還得再回到文本：對于課文中給人深刻啟示的重點(diǎn)語句，能夠熟讀成誦，牢記于心，自覺用這些富有哲理的話來指導(dǎo)和規(guī)范自己的行為，做一個誠實(shí)善良、樂觀向上、有益于社會的人?！ 〉谌M： 一方面是為了讓學(xué)生了解一些科學(xué)知識，喚起學(xué)生探索自然、科學(xué)奧秘的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性； 另一方面是要讓學(xué)生了解說明的方法，體會作者怎樣準(zhǔn)確地用詞、形象地表達(dá)，并在習(xí)作中加以運(yùn)用。更重要的是讓學(xué)生明白閱讀的重要意義，激起閱讀的興趣，逐步養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，從而受益終生。并能策劃簡單的社會活動，學(xué)寫活動計(jì)劃?！ 。ㄊ唬W(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概?！ 。ㄊ┠軐懞唵蔚挠泴?shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)?！ 。ň牛酚趨⒓佑懻?，敢于發(fā)表自己的意見?！ 。ㄆ撸W(xué)習(xí)瀏覽，根據(jù)需要搜集信息?！ 。┰陂喿x中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法?！ 。ㄋ模┠x有一定的速度，并能抓住文章的大意。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美。 三、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┱J(rèn)字200個，會寫150個，會使用字典、詞典，有一
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1