春天來了教案(參考版)
2024-12-06 01:11本頁面
【正文】 六．活動(dòng)特點(diǎn) ?！ 〔シ鸥枨?，師生共同表演，幼兒可隨歌曲隨意舞蹈。解決了重點(diǎn)及部分難點(diǎn)。 將剪好的柳樹枝葉、花等動(dòng)植物發(fā)給每一個(gè)小朋友，讓幼兒合作完成背景圖?！ ≡谶@一環(huán)節(jié)中，讓幼兒看圖片，系統(tǒng)了解春天的特征，感受春天美。 2．借用圖片了解春天的特征，感受春天的美?！ ?．熟悉的關(guān)于春天的歌曲表演 五．說過程 根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)需要，我設(shè)計(jì)了以下四個(gè)環(huán)節(jié)： 1．談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。（剪好的柳樹枝葉、花、小蝌蚪等動(dòng)植物） 3．一首有關(guān)于春天的歌曲。） 四．說準(zhǔn)備 為了更好的服務(wù)于本次教學(xué)活動(dòng)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)內(nèi)容，我做了以下準(zhǔn)備： 物質(zhì)： 1．有部分春天景物的半成品的底板。（根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我把本次教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)定位于：了解春天的季節(jié)特征，感受春天的美。（通過貼貼、畫畫、講講等方式表達(dá)對(duì)春天的認(rèn)識(shí)和喜愛） 三．說重難點(diǎn) 根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我把本次教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)定位于：感知春天，了解春天的特征。 二．說目標(biāo) 根據(jù)小班孩子的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，我從認(rèn)知、能力、情感三
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