小動(dòng)物的家教學(xué)設(shè)計(jì)范文(參考版)
2024-12-06 00:59本頁(yè)面
【正文】 主題活動(dòng)的擴(kuò)展：將背景圖挪到“娃娃家”，幼兒能夠講述“娃娃家”里的小動(dòng)物，小動(dòng)物的家在哪兒？還可以充分發(fā)揮想像，隨意講述“漂亮的原始森林”及其怎樣維護(hù)小動(dòng)物。老師提示幼兒講述時(shí)應(yīng)用想像力，講述的內(nèi)容不同尋常，語(yǔ)匯更為豐富多彩，語(yǔ)句更詳細(xì)連貫性?！ 、每一組請(qǐng)一 名幼兒到團(tuán)體前邊講述，并評(píng)定她們講得優(yōu)異的地區(qū)，激勵(lì)別的幼兒向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。小白兔的隔壁鄰居小鸚鵡住在高高地樹(shù)木上，它每日必須按時(shí)將小白兔喊醒。如“有的動(dòng)物日常生活在水塘里，有的動(dòng)物日常生活在草地上，也有的日常生活在樹(shù)木上。慢慢銜接到圖的正中間，最終講圖的正下方。 ?。?）學(xué)習(xí)培訓(xùn)新的
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