20xx學?？冃ЧべY分配考核方案(參考版)
2024-12-05 22:08本頁面
【正文】 2019學?？冃ЧべY分配考核方案 ?！ W校根據(jù)本方案制定相應的配套實施細則。由學校研究決定發(fā)放標準和范圍。 一次性獎勵。根據(jù)工作需要發(fā)放通訊費、交通費、伙食費。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術學校班主任考核辦法》計發(fā)?！ “嘀魅谓蛸N。部門或教職工從事教育、科研項目取得突出成績計發(fā)教育科研項目獎。學校獲得國家、省、市(區(qū))級各項榮譽稱號，按政策予以獎勵。結合績效獎勵工資總量，由學校研究決定發(fā)放標準。校級干部按照市教育局的要求考核?！ ?教職工年度考核獎勵。對有突出貢獻的部門或教職工發(fā)放突出貢獻獎。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術學校超工作量補貼計發(fā)辦法》計發(fā)?！ 〕ぷ髁垦a貼?！ —剟钚钥冃ЧべY占績效工資總量的50%?！ 〗搪毠J真履行崗位職責，按照學校規(guī)定的基本工作量，完成各項工作任務，按月考核發(fā)放基礎性績效工資。專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)按照學?，F(xiàn)行獎金系數(shù)標準執(zhí)行?！ ∷?、實施辦法 (一)基礎性績效工資?！ 】冃ЧべY兌現(xiàn)時間以市人事部門正式通知為準?！ 「鶕?jù)學校財力確定績效工資發(fā)放標準，使教職工的收入與學校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學效益聯(lián)動?！ 》峙湎蚬ぷ饕痪€、高層次人才和有突出貢獻者傾斜，強化激勵機制?！ ÷毠な杖肱c崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻掛鉤。提高全校工作效率，增強學校辦學活力。 一、指導思想和原則 實施績效工資，堅持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導思想。 本方案解釋權歸獎勵性績效工資分配領導小組。 (5)、一類學科人員績效工資總和=上級劃撥績效工資總和工勤績效工資總和二類學科績效工資總和?！ ?3)、工勤人員績效工資=?！ ∮嬎悖骸 ?1)個人績效工資總和=所屬內(nèi)學科績效工資總和所屬內(nèi)學科總分個人考評分?！ 〗處熡山虅仗幗y(tǒng)一進行量化考核(以上一學年度的考核為依據(jù))得出考核分?！ ?7)確定結果：公示結束后，計算教師個人獎勵性績效工資。教師對考核結果有異議的，可以通過正當渠道向學?？冃ЧべY分配領導小組反映。 (4)教師超工作量由學校發(fā)放，不在績效工資范圍?！?
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1