滬教版小學一年級上冊語文教案【3篇】(參考版)
2024-12-04 22:34本頁面
【正文】 滬教版小學一年級上冊語文教案【3篇】.doc ?！ 。┲笇鴮憽！ 煟豪蠋熖兆碓谀銈兠烂畹睦首x聲中，謝謝你們！帶給我美的享受。 指導感情朗讀，熟讀成誦； ?。?）師：這么美的課文，這么美的小溪，讓老師給你們配上音樂美美的讀一讀； ?。?）生自讀； ?。?）師：讀得真好聽，老師也想讀了?！ ⌒∶骰卮饐栴}正確，老師說，小明真棒； 今天氣溫40度，媽媽說：天氣真熱； 得到了一張小獎券，我真開心。師隨機指導 ?。?）“琴”——什么琴？ 師：大王和小王，今天來彈琴，聲音真動聽?！ 煟鹤x得真好聽，三個生字寶寶也湊著熱鬧聽你們讀課文了，你認識他們嗎？ 生：請小朋友自己學習這三個生字。讓我們把這兩個詞語送入課文第一小節(jié)，誰再來有感情的讀一讀。什么感覺？（生答） 師：這就叫滑溜溜?！ 。?）每組一人朗讀，全班做小老師；（評價） 精讀課文，學習生字： ?。?）師：出示冬天和春天時兩幅插圖， 問：小朋友，你們喜歡哪一幅畫，為什么？ ?。?）生答：并說明原因；（顏色、季節(jié)、特點） （3）師：冬天的小溪結(jié)冰了，滑溜溜，太陽一照亮晶晶?！ ↓R讀課題； （三）感知內(nèi)容，學習兒歌 聽，整體感知： ?。?）過渡：師：仔細聽聽課文的錄音，聽后告訴老師，你聽到了什么？想到了什么？ ?。?）生聽錄音； ?。?）生反饋： （4）師：小朋友聽得真仔細，說得真好?！ ∷?、教學過程： （一）復習拼音 ?。ǘ﹩l(fā)談話，揭示課題 師：上節(jié)課我們已學會了拼音，這節(jié)課我們要學課文了。 三、教學準備： “琴、丁、真”生字卡片，前鼻韻母“an、en、in”、音節(jié)“yin”的卡片?！ ±首x課文做到不添字，不漏字，按標點停頓，熟讀成誦。
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