小班音樂游戲活動大全【10篇】(參考版)
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 小班音樂游戲活動大全【10篇】 ?！ 〗處熍c幼兒一起聽音樂做動作并用語言提示。 、害怕、勇敢，感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅。,]哪一段慢?哪一段不快、不慢? ，用不同的動作表現(xiàn)小羊、大羊、老羊走路的節(jié)奏。 、動作表現(xiàn)高興、害怕、勇敢的神態(tài)，感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅?！ 〗處熀腿w幼兒手拉手圍成一個大圓圈，隨著音樂開展游戲，游戲時鼓勵幼兒跟唱歌曲。 告訴幼兒：這首好聽的歌，還能做游戲呢。 活動重難點： 學做《拉個圓圈走走》的音樂游戲，能拉著同伴的手圍城圓圈，按逆時針方向走，并能隨歌詞內(nèi)容的變化而改變動作?！ ′浺魴C一只，磁帶。 活動準備： 活動前組織幼兒欣賞歌曲《拉個圓圈走走》，讓幼兒熟悉歌詞內(nèi)容和歌曲旋律?！ ∽層變憾煤唵蔚臄?shù)學道理?！ 』顒幽繕耍骸 W做《拉個圓圈走走》的音樂游戲，能拉著同伴的手圍城圓圈，按逆時針方向走，并能隨歌詞內(nèi)容的變化而改變動作。 師：小熊和小鳥玩的特別開心，想請小朋友和他們一起玩，你們愿意嗎?那現(xiàn)在我們就請小男孩做小熊，小女孩做小鳥，但是在玩的同時要注意安全，不要碰到其他人，大家準備好，開始?！ ?4)B段：用故事情節(jié)引導幼兒聽出B段歡快的舞曲性質(zhì)，釋放幼兒情緒，學習結(jié)伴自由舞蹈?！ ?3)跟隨A段音樂分角色表演有關(guān)故事情節(jié)，進一步熟悉音樂及角色形象和動作，并掌握游戲規(guī)則，就是小熊運動時，小鳥不動?！ 》侄涡蕾p?！薄 跋旅嬲埿∨笥褋砺犚欢我魳?，聽聽音樂中哪里是小熊在走，哪里是小鳥飛，哪里是它們在跳舞?！ 坝幸惶?，小熊自己在家里，沒有伙伴和它玩，覺得非常悶，它就走到這，走到那，真沒意思。 活動準備： 熊和小鳥的圖片音樂場地布置 活動過程： 首先觀看動物圖片引出小熊和小鳥這兩個角色，理解角色形象，遷移生活經(jīng)驗創(chuàng)編熊走、鳥飛的動作。 培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣?！ 』顒幽繕耍骸 ∈煜非男桑兄獦非煌囊魳沸再|(zhì)，并學習用熊走、鳥飛等動作來表現(xiàn)?！ 煟禾旌诹耍∝堃丶伊??！ ∷摹⒋變簩τ螒蛞?guī)則有所了解后，可進行多次游戲，以提高幼兒參與游戲的積極性。 第二段音樂，貓媽媽邊表演邊找小貓，被找到的小貓請到一邊休息，不能參加游戲了?！ 〉谝欢我魳讽懫饡r，請幼兒根據(jù)自己創(chuàng)編的動作自由地表演?！ 熆偨Y(jié)幼兒創(chuàng)編的動作，并請幼兒能跟隨音樂表演?！ 煟航裉焯鞖庹婧?，貓媽媽要帶貓寶寶們?nèi)デ镉?，我們出發(fā)吧! 二、復習歌曲《找小貓》，引導幼兒創(chuàng)編動作?！ 』顒忧坝變阂褜W會演唱歌曲《找小貓》。 培養(yǎng)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣。在這節(jié)課上，孩子都能主動的參與到游戲中，大部分幼兒能跟著音樂做出相應的動作。第一段是小貓的音樂，讓孩子模仿小貓的動作，當唱到相應的歌詞時，能夠趕緊找個地方躲起來。
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