小班美術(shù)優(yōu)秀教案(參考版)
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 活動延伸： 將幼兒繪制的彩蛋連串起來，送蛋寶寶去參加服裝展。) (三)展示作品，總結(jié)評價展示幼兒的彩蛋。我們用小手蘸取各種各樣你喜歡的顏色，然后輕輕的將你彩色的手印印在蛋寶寶的身上，喜歡什么顏色，覺得什么顏色好看，就蘸什么顏色，給蛋寶寶穿上一件漂亮的新衣服。 ，幼兒嘗試畫彩蛋，老師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽選用各種顏色，繪制與眾不同的彩蛋?！ 。翰噬牡皩殞殹 』顒舆^程： (一)導(dǎo)入活動，：看，這是誰呀?(師出示蛋寶寶)蛋寶寶們都去參加服裝展示會了，這些蛋寶寶漂亮不漂亮啊，它們漂亮在哪里?(欣賞蛋殼畫，幼兒自由表達，從蛋殼的花紋顏色來講一講，鞏固認識紅、黃、藍、綠等常見的顏色)2.(出示一籃沒有涂顏色的雞蛋殼)這些蛋寶寶很著急，它們也想?yún)⒓游钑?，可它們還沒有化好妝呢?想請我們小朋友來幫忙，你們愿意嗎? (二)為蛋寶寶設(shè)計花衣 ?！ 』顒訙蕚洌骸 ！ ?，感受色彩的豐富，培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣以及體驗成功感?！ ∷摹⒄故居變鹤髌?，相互說說涂了什么顏色的積木，相互觀賞?！ 〗處熜〗Y(jié)。 出示畫紙，提問：這些玩具漂亮嗎？你們愿意幫它們穿上漂亮的衣服嗎？ 請幼兒示范涂色的方法?！ 〗處煶鍪径喾N玩具，引導(dǎo)幼兒觀察。 活動準備： 《幼兒畫冊》（第三冊P7） 油畫棒。 感受作品的美感?！ ∮袇⒓油可顒拥呐d趣。） ?。?）師：誰愿意上來教小魚唱歌？（個別幼兒嘗試） ?。?）師：看一看，小魚唱的歌里有什么？（想象歌里唱些啥？如花朵、皮球、太陽等） 創(chuàng)作要求 師：現(xiàn)在我們班游來了許多的魚，它們也要學(xué)唱歌，我們一起去教它們吧！ 幼兒作畫，教師指導(dǎo)。（提示幼兒畫一個封閉的圓）
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