小班美術(shù)優(yōu)秀教案-全文預(yù)覽
【正文】 《幼兒畫(huà)冊(cè)》（第三冊(cè)P7） 油畫(huà)棒?！ ∮袇⒓油可顒?dòng)的興趣。（提示幼兒畫(huà)一個(gè)封閉的圓） ?。?）我們一起叫它唱歌吧?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 印有魚(yú)形的圖紙，五彩的蠟筆。小朋友幫西瓜點(diǎn)好籽了，說(shuō)說(shuō)你的西瓜想給誰(shuí)吃？ 五、游戲：幸福列車（播放音樂(lè)：幸福拍手歌）玩法：幼兒排成一列，跟著音樂(lè)跑動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)小朋友伸出你們的小手指學(xué)著老師的樣子點(diǎn)一點(diǎn)?！ ∪?、學(xué)習(xí)用棉簽蘸顏料畫(huà)西瓜子。 觀察實(shí)物西瓜。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用棉簽蘸顏料畫(huà)西瓜子活動(dòng)準(zhǔn)備： 實(shí)物西瓜、圖片?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 初步了解有關(guān)西瓜的簡(jiǎn)單知識(shí)?！ 〖覉@合作：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集一些特殊的滾筒供幼兒欣賞，如雕花的、海綿的等?！ ⌒蕾p各種各樣墻紙的圖片。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有參加過(guò)滾印活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)?！ “l(fā)揮想象和創(chuàng)造力，能用粗線條組成完整又美觀的畫(huà)面?！薄 √釂?wèn)“你搓的像什么？”（幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出已知的物品）。捏好的泥工作品。 準(zhǔn)備： 各種顏色的橡皮泥，剪刀、小豆豆、模子、牙簽、火柴棍等。） 老師：“我們一起做個(gè)游戲，搓一搓彩泥比一比誰(shuí)的彩泥又細(xì)又長(zhǎng)。） 幼兒的作品欣賞，向同拌介紹自己是用什么方法制作彩泥的，彩泥變成了什么？ 小班美術(shù)優(yōu)秀教案2 一、活動(dòng)目標(biāo)： 積極動(dòng)手操作，感受用滾筒作畫(huà)的樂(lè)趣?！ ‰y點(diǎn)：能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力有序的合作作畫(huà)?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：讓我們來(lái)看看滾筒是什么樣子的？看看其他小朋友是怎樣用滾筒作畫(huà)的呢？ 提問(wèn)：這是什么？滾筒上有什么？用的的小手來(lái)摸一摸滾筒上的圖案，有什么感覺(jué)？ （二）探索墻紙的印制方法?！ 〗Y(jié)束語(yǔ)：墻紙上有滾上了什么？是怎么印上去的？ 五、活動(dòng)建議：
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