小學三年級上音樂教學計劃范文(參考版)
2024-12-04 05:26本頁面
【正文】 ?！ 。?）進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受?！ ⊙葑啵耗艹醪綄W習豎笛的基本演奏方法?！ ∥?、教學內容的基本要求： 唱歌： （1）注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法和氣息方法。 培養(yǎng)學生的音樂表現能力及藝術想像和創(chuàng)造力。 培養(yǎng)學生自信、自然、有表情地歌唱，學習演唱、演奏的基本技能?！ ∷摹⒔虒W目標： 保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂活動?！ 〕浞职l(fā)揮學生的個性，培養(yǎng)學生的興趣愛好?！ ‖F在的小學生智力水平相對高，動手能力也較強。 三、學生分析： 學生人數多，不太易于管理，要有適當的方法去吸引學生的注意力。活動和音樂童話劇是教材的特色之一，通過活動激發(fā)學生興趣，更好的掌握音樂基礎知識，并達到多種技能的綜合運用；通過表演童話音樂劇使學生在愉快的學習過程中得到樂趣和教益，以音樂為主線的綜合藝術實踐，幫助學生更深刻地理解音樂。音樂知識有：節(jié)奏的。每一課都有一個主題，每課都包含“演唱”、“聽賞”“活動”等內容?！ √幚砗脗魇谥R與培養(yǎng)能力兩者之間的協調關系，重視基礎知識和基本內容?！酒啃W三年級上音樂教學計劃范文 一、指導思想： 從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質奠定基礎，寓思想政治教育于學科教學中?！ 《嗫炊嗦犉渌麑W校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界?！ 》e極和其他學科溝通，積極研究學科整合。并使他們限度地學到知識，掌握技能?！ ≌n堂形式設計多樣，充滿知識性
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