小猴上學(xué)說課稿(參考版)
2024-12-03 01:03本頁面
【正文】 。 ——講述完故事后提問：小猴子懂事的點了點頭，那么小猴子上學(xué)第二天會怎么做呢？ 引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事，進一步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī) 活動小結(jié)：幼兒通過聽故事和續(xù)編故事理解了故事內(nèi)容和小學(xué)的學(xué)習(xí)生活常規(guī)。 ——講述第二段故事，設(shè)計提問： ① 小猴子為什么會坐立不安 ② 長頸鹿老師為什么會嘆氣？③ 課間十分鐘還可以干什么？ 小結(jié)：課間十分鐘可以盡情地放松，但需要的話應(yīng)該先喝水、小便，把下一節(jié)課的課本準備好，再和同學(xué)一起游戲。遲到了30分鐘。 設(shè)置懸念引起幼兒聽故事的興趣 ——有只小猴子要去上小學(xué)了，他在上學(xué)第一天會發(fā)生什么事呢？請幼兒說說自己的猜想。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1