正文內(nèi)容

20xx六年級數(shù)學(xué)下冊整數(shù)、小數(shù)的認識總復(fù)習(xí)教案(參考版)

2024-12-02 22:03本頁面

　　

【正文】小數(shù)點移動位置，小數(shù)的大小會發(fā)生什么變化？師小結(jié)：如果把小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……這個小數(shù)就擴大為原來的10倍、100倍、1000倍……如果把小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……這個小數(shù)就縮小為原來的【1718下】【六年級下冊】第七單元總復(fù)習(xí)（1）、【1718下】【六年級下冊】第七單元總復(fù)習(xí)（1）、【1718下】【六年級下冊】第七單元總復(fù)習(xí)（1） ……四、反思總結(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，你

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

2018六年級數(shù)學(xué)下冊整數(shù)、小數(shù)的認識總復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】 2018六年級數(shù)學(xué)下冊《整數(shù)、小數(shù)的認識》總復(fù)習(xí)教案第1課時整數(shù)、小數(shù)的認識教學(xué)內(nèi)容：蘇教版六下P68~70“整理與反思”、“練習(xí)與實踐”第1~9題。教學(xué)目標： ...

2024-12-02 22:03

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料：整數(shù)與小數(shù)(參考版)

【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料：整數(shù)與小數(shù) 分析填空： 1、把下面的數(shù)位順序表填完整：數(shù)位整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分 … … 千億位 ...

2024-12-04 06:24

六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案數(shù)的認識(參考版)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)設(shè)計數(shù)與代數(shù)（數(shù)的認識）課時第一課時　教學(xué)目標：知識與技能：1、系統(tǒng)的掌握自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的意義。2、體驗數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，能把數(shù)的知識歸納、整理形成網(wǎng)絡(luò)。3、會在數(shù)軸上表示數(shù)。過程與方法：使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考的能力。經(jīng)歷有

2025-04-19 23:29

六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)教案 .六、總復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 1、數(shù)與代數(shù) 2、空間與圖形 3、統(tǒng)計與概率 4、綜合運用教學(xué)重點 1、數(shù)與代數(shù)的知識及解決問題。 2、幾何圖形的知識及解...

2024-11-04 17:26

六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)_數(shù)的認識(一)(參考版)

【摘要】數(shù)與代數(shù)（一）小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來。復(fù)習(xí)內(nèi)容：數(shù)的意義與分類1、你學(xué)過哪些數(shù)？整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、負數(shù)等。？？1722是自然數(shù)。在這里表示詞典頁碼的數(shù)量：有1722個1頁。。表示八千八百四十四又百分之四十三。53

2024-11-25 23:51

2021六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】2021六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)教案　　2021六年級數(shù)學(xué)下冊最新總復(fù)習(xí)教案1 　　一、學(xué)習(xí)目標：　　1、學(xué)習(xí)圓柱的側(cè)面積和表面積的含義，并掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。　　2、會正...

2024-12-05 22:35

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)教案范文(參考版)

【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)教案范文　　最新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)教案范文1 　　教學(xué)要求：　　。　　、分析的能力。　　，培養(yǎng)學(xué)生認真、仔細的良好習(xí)慣。　　教學(xué)過程：　...

2024-12-03 22:14

2018六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)的運算總復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】 2018六年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)的運算》總復(fù)習(xí)教案數(shù)的運算教學(xué)內(nèi)容：蘇教版六下P74~75“整理與反思”、“練習(xí)與實踐”。教學(xué)目標：，，能正確進行計算。讓學(xué)生掌握加...

2024-12-02 22:03

青島版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】回顧整理總復(fù)習(xí)第1課時數(shù)的認識教學(xué)內(nèi)容：教材84—88頁教學(xué)目標：1、比較系統(tǒng)掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)、負數(shù)的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生歸納和整理知識的能力。2、進一步感受數(shù)學(xué)知識間的相互聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的作用。3、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重點：建立關(guān)于數(shù)的系統(tǒng)的知識體系教學(xué)難點：建立數(shù)的知識體系教學(xué)過

2025-08-08 18:07

2018六年級數(shù)學(xué)下冊常見的量總復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】 2018六年級數(shù)學(xué)下冊《常見的量》總復(fù)習(xí)教案常見的量教學(xué)內(nèi)容：蘇教版六下P73“整理與反思”、“練習(xí)與實踐”。教學(xué)目標：、時間單位、人民幣單位，結(jié)合具體情境感...

2024-12-02 22:03

蘇教版六年級下冊整數(shù)和小數(shù)的復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】整數(shù)和小數(shù)的復(fù)習(xí)教學(xué)目標?、小數(shù)的意義，掌握整數(shù)、自然數(shù)、小數(shù)之間的區(qū)別與聯(lián)系，加深對整數(shù)、小數(shù)概念的理解與認識。?、小數(shù)的讀寫方法，會正確比較整數(shù)、小數(shù)的大小。數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù)。一個物體也沒有用0表示。0和自然數(shù)都是整數(shù)。但不能說整

2024-12-08 20:36

[六年級數(shù)學(xué)]六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)一(參考版)

【摘要】總復(fù)習(xí)測試（一）姓名一、填空：1、一箱純牛奶24袋，售價x元，平均每袋牛奶（）元，一袋酸奶比一袋純牛奶貴y元，一袋酸奶（）元。2、果園有m棵梨樹，蘋果樹比梨樹多45棵，兩種樹共人（）棵。3、（），當x=（）時，這個數(shù)等于55。4、AB兩地相距Skm，甲乙兩輛車

2025-01-18 07:11

2018六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元總復(fù)習(xí)教案(參考版)

【摘要】 2018六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元總復(fù)習(xí)教案第六單元正比例和反比例第1課時認識成正比例的量（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書第56頁的例1、第57頁的“試一試”和“練一練”，完成練習(xí)...

2024-12-05 22:02

新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)思考的教案(參考版)

【摘要】第一篇：新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)思考的教案六年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)學(xué)思考》教學(xué)設(shè)計端明小學(xué)艾麗娟教學(xué)內(nèi)容：六年級下冊第91頁例5及練習(xí)十八第2、3題。【教學(xué)目標】1．通過學(xué)生觀察、探...

2024-11-02 22:00