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教育開放日及行風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)與教育心理學(xué)學(xué)習(xí)的體會匯編(參考版)

2024-11-23 04:16本頁面
  

【正文】 。懂得這些理論之后,我們就需要把它轉(zhuǎn)化為具體的實施行為,設(shè)計不同的主題活動,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。b 按學(xué)生的能力等級進行競爭,讓每個學(xué)生都有獲勝的機會c 進行多指標(biāo)競d 提倡團體競爭。 及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)成果 為學(xué)生設(shè)立明確、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)b、“情境”不僅指實際生活情境,還包括模擬交際情景、表演情景、直觀教具情景、想象情景等。 創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知好奇心。運用學(xué)習(xí)動機理論,適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┎呗裕軌蚋玫刈屛覀兊膶W(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注發(fā)展,關(guān)注自我突破。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)動機理論的應(yīng)用,對職業(yè)中學(xué)的學(xué)生尤為重要。在師大學(xué)習(xí)教育心理學(xué),收獲很多,學(xué)習(xí)到了許多教育心理學(xué)的知識,對自己曾經(jīng)的教學(xué)工作行為進行了一定的反思。 依法、誠信治校是我們的宗旨,“為學(xué)生服好務(wù)”是我們奮斗的目標(biāo)。 3 、請法制副校長,結(jié)合小學(xué)生應(yīng)知道的法律法規(guī),對學(xué)生進行法制專題講座。并舉行“軍事二三事”專題征文比賽。與共建單位消防中隊掛鉤,對四年級學(xué)生進行為期一周的軍訓(xùn),并舉行拉練活動。配合省、市、區(qū)關(guān)工委、婦聯(lián)成功完成啟動儀式,在 3~6 年級學(xué)生中開展“愛老、敬老、助老”征文比賽,以少先隊中隊為單位,開展“我為老人做一件小事”的比賽活動,讓學(xué)生在活動中得到陶冶。開展“進校園講普通話”、“說話輕輕講文明”,上下樓“腳步輕輕靠右行”、“見面問聲好”等系列活動,讓學(xué)生做文明小市民。通過校會、班隊會,教育學(xué)生愛身邊的人,做身邊的事——關(guān)愛周圍的一切。①做好學(xué)生安全工作教育,向?qū)W生家長發(fā)協(xié)商教育的“致家長公開信”;向?qū)W生發(fā)《在校安全條例》,并組織學(xué)生在校會上宣講。 給家長作有關(guān)孩子學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新課改理念;學(xué)生心理健康教育及家長協(xié)助學(xué)校教育的方法。 四、精心管理學(xué)生,樹良好的校風(fēng)。在此活動中,教師們以極高的責(zé)任感,極強的奉獻精神組織六年級學(xué)生去牛華調(diào)查,五年級學(xué)生參觀德昌源,四年級學(xué)生去花木科技園參觀,三年級學(xué)生調(diào)查“豆腐節(jié)”,二年級學(xué)生去革命烈士陳列館,一年級學(xué)生觀察了解榕樹。③開展以年級為單位的集體備課。①堅持每月檢查教學(xué)常規(guī)(備課、作業(yè)批改、家訪、聽課記錄等)。 6 、在教師中開展“師德、師風(fēng)”講演比賽,讓教師在活動中陶冶情操。 5 、在教師中開展讀書活動,每位教師發(fā)一本讀書筆記本。 4 、開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?;顒?,樹學(xué)習(xí)型教師個人形象。會議上全文照宣了區(qū)教育局 10 號文件,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條件》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、《市“十不準(zhǔn)”》,讓教師明確“四大紀(jì)律”、“八項要求”。三、加強教師學(xué)習(xí)教育,樹“師德師風(fēng)” 1 、組織教代會成員重新修訂《教師工作職責(zé)》、《教師對學(xué)生的安全要求》,討論考勤、考核制度,特別強調(diào)不帶移動電話進入課堂;不無故請學(xué)生離開課堂,并在教師大會上通過。對外設(shè)立行風(fēng)整頓舉報電話,設(shè)立校長信箱。開家長會向家長公布學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),請家長督促。 2 、堅決杜絕教育亂收費。因此,搞好師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校教育行為是滿足人民需要,辦法教育為人民的首要任務(wù)。群眾利益無小事,教育行風(fēng)的好壞,不僅關(guān)系到教育行業(yè)形象,關(guān)系到人民群眾的切身利益,而且關(guān)系到黨和政府的形象,直接影響到黨群、干群關(guān)系?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、認(rèn)清形勢,提高“師德師風(fēng)建設(shè)”的認(rèn)識。注重健全督查機制,狠抓制度落實,實行校長親自負(fù)責(zé),加強經(jīng)常性的檢查、督促行風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校存在的一些問題得到及時、有效的整改,以促進教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益逐步增強。組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī),把教師思想統(tǒng)一到愛崗敬業(yè),為人師表、以高尚的情操、人格去影響、熏陶學(xué)生的認(rèn)識上來,樹立正確的人生觀和價值觀,確立新型教育觀念,堅定為黨的教育事業(yè)而奮斗的信念。八.其他方面的工作認(rèn)真對待群眾的各種投訴,記錄在案,認(rèn)真核實,嚴(yán)肅處理,全體教師團結(jié)、奮進、和諧,無越級上訪和集體上訪,我校的辦學(xué),群眾非常滿意,無群眾對我校的教育教學(xué)工作進行投訴,在取得教學(xué)成績進步的同時,也產(chǎn)生了較大的社會效益。積極對教師和學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,教師在考試檢測的監(jiān)考工作中,無營私舞弊等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校以校務(wù)公開等形式,把行風(fēng)建設(shè)的的目標(biāo)、內(nèi)容向教師和學(xué)生公
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