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幼兒教師參加舞蹈培訓心得體會(參考版)

2024-11-23 03:36本頁面
  

【正文】 第 12 頁 共 13 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考)第 13 頁 共 13 頁。對于我們培訓人員來說,培訓的意義就在于提高教師的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)教師對藝術的感知能力、審美能力以及鑒賞能力,能夠有效地將藝術教育與各領域教學內容融會貫通,促進幼兒藝術能力的發(fā)展。舞蹈教育能提高個人對藝術的欣賞與參與能力,能提高教師對藝術的感受、表現(xiàn)、審美等綜合能力,滿足人對美的高層次的追求,通過舞蹈訓練即能達到強身健體,美化身段,又能提高人對自己的欣賞和自信心,博奧幼兒園舞蹈隊的老師們把這些都表現(xiàn)的淋漓盡致。此次培訓就選取省編教材中的部分精品舞蹈和律動進行學習并進行創(chuàng)編,使我真正的彌補了我的不足。這部分幼兒教師是各園選拔出來的, 自身舞蹈素質較好,具有一定的舞蹈基礎,具有扎實的舞蹈基本功和表現(xiàn)能力以及簡單的一些幼兒舞蹈創(chuàng)編能力??傊?,通過這次舞蹈技能的培訓,是我的舞蹈技能及審美技能得到了提高,加深了對舞蹈理論知識的了解,促進了個人舞蹈特長的發(fā)展,我相信在以后的舞蹈教學工作中,能得心應手的組織舞蹈教學工作。第四,幼兒律動的創(chuàng)編,通過對作品《愛在人間》的創(chuàng)編動作,使我體會了幼兒律動創(chuàng)編的教育意義是確定內容,選擇音樂根據內容需要選擇確定幼兒律動創(chuàng)編的內容與音樂。第三,幼兒律動的創(chuàng)編其定義是幼兒幼兒聽音樂做有韻律節(jié)奏的身體動作。其次舞蹈有許多風格:中國古典舞、中國民間舞、現(xiàn)代舞、群舞、組舞。舞蹈技能培訓心得體會XX鎮(zhèn)XX幼兒園 徐XX20XX年7月14日,我有幸參加了博興縣20XX年暑期幼兒教師舞蹈技能培訓,博奧舞蹈隊的老師對舞蹈基本理論知識講解和幼兒律動指導與創(chuàng)編,對我來說是一次提升自己舞蹈特長的好機會。把最純樸的生活元素融入舞蹈教學中,讓舞蹈源于生活,優(yōu)于生活??傊?,教師在教授舞蹈的過程中,不僅僅是幾個動作。這次活動讓我學到了很多,不僅有豐富的理論知識,更有實用的舞蹈技能,舞蹈來源于生活,幼兒舞蹈更是來源于幼兒一日生活的方方面面。中間穿插老師們精心準備的成品舞,有幼兒律動《顏色歌》《吹泡泡》《來吧!姑娘》, 幼兒舞蹈《圓圈舞》《喵喵喵》。在教學中學會啟發(fā)式、互動式、民主式、參與式的教學,充分發(fā)揮幼兒的想象力和表現(xiàn)力,力爭讓所有幼兒都有表現(xiàn)的機會。隨后,分別小 中 大班幼兒孩子的律動?,F(xiàn)代舞,組舞,還有民間集體舞,怎樣去編排去創(chuàng)造動作。今天我有機會得到這次培訓,也非常珍惜。我會用信心、誠心、愛心,默默工作在平凡的崗位上。不過,為把所學體操不會荒廢,我會一定繼續(xù)自我練習。把所學知識運用到教學活動中去。為夏日的炎熱,仿佛帶來幾絲絲清涼,增添生命的綠色!有的老師還一邊學習一邊記錄,還有的老師干脆用手機錄下來!這樣回去才能更好地教好孩子。老師們都熱的汗流浹背,可每一個舞者臉上都洋溢著微笑,我們累并快樂著!在動感悠揚的音樂聲中,我們大家一起認真的模仿學習,動作協(xié)調,其樂融融。雖然天氣很熱,可是 我們學習熱情很高。學習動作過程中,指導老師強調頭部的位置、眼神、身體感覺的配合。如:繩操,設計的動作具有童趣,打破了以往枯燥無味的動作編排,孩子們學起來會覺得有興趣,有利于全身心的投入。老師對每個動作的分解和示范,如何把握體操的要領,簡明扼要的作了講解。讓愛領舞博興呂藝許李幼兒園 張平懷著無比激動的心情來到樂安幼兒園,通過今天的體操技能培訓學習,我增長了許多知識,收獲滿滿.。既然選擇了幼師這一職業(yè),
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