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正文內(nèi)容

幼兒教師參加舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)(參考版)

2024-11-23 03:36本頁面
  

【正文】 第 12 頁 共 13 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考)第 13 頁 共 13 頁。對(duì)于我們培訓(xùn)人員來說,培訓(xùn)的意義就在于提高教師的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)教師對(duì)藝術(shù)的感知能力、審美能力以及鑒賞能力,能夠有效地將藝術(shù)教育與各領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通,促進(jìn)幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展。舞蹈教育能提高個(gè)人對(duì)藝術(shù)的欣賞與參與能力,能提高教師對(duì)藝術(shù)的感受、表現(xiàn)、審美等綜合能力,滿足人對(duì)美的高層次的追求,通過舞蹈訓(xùn)練即能達(dá)到強(qiáng)身健體,美化身段,又能提高人對(duì)自己的欣賞和自信心,博奧幼兒園舞蹈隊(duì)的老師們把這些都表現(xiàn)的淋漓盡致。此次培訓(xùn)就選取省編教材中的部分精品舞蹈和律動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)并進(jìn)行創(chuàng)編,使我真正的彌補(bǔ)了我的不足。這部分幼兒教師是各園選拔出來的, 自身舞蹈素質(zhì)較好,具有一定的舞蹈基礎(chǔ),具有扎實(shí)的舞蹈基本功和表現(xiàn)能力以及簡單的一些幼兒舞蹈創(chuàng)編能力??傊ㄟ^這次舞蹈技能的培訓(xùn),是我的舞蹈技能及審美技能得到了提高,加深了對(duì)舞蹈理論知識(shí)的了解,促進(jìn)了個(gè)人舞蹈特長的發(fā)展,我相信在以后的舞蹈教學(xué)工作中,能得心應(yīng)手的組織舞蹈教學(xué)工作。第四,幼兒律動(dòng)的創(chuàng)編,通過對(duì)作品《愛在人間》的創(chuàng)編動(dòng)作,使我體會(huì)了幼兒律動(dòng)創(chuàng)編的教育意義是確定內(nèi)容,選擇音樂根據(jù)內(nèi)容需要選擇確定幼兒律動(dòng)創(chuàng)編的內(nèi)容與音樂。第三,幼兒律動(dòng)的創(chuàng)編其定義是幼兒幼兒聽音樂做有韻律節(jié)奏的身體動(dòng)作。其次舞蹈有許多風(fēng)格:中國古典舞、中國民間舞、現(xiàn)代舞、群舞、組舞。舞蹈技能培訓(xùn)心得體會(huì)XX鎮(zhèn)XX幼兒園 徐XX20XX年7月14日,我有幸參加了博興縣20XX年暑期幼兒教師舞蹈技能培訓(xùn),博奧舞蹈隊(duì)的老師對(duì)舞蹈基本理論知識(shí)講解和幼兒律動(dòng)指導(dǎo)與創(chuàng)編,對(duì)我來說是一次提升自己舞蹈特長的好機(jī)會(huì)。把最純樸的生活元素融入舞蹈教學(xué)中,讓舞蹈源于生活,優(yōu)于生活??傊處熢诮淌谖璧傅倪^程中,不僅僅是幾個(gè)動(dòng)作。這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,不僅有豐富的理論知識(shí),更有實(shí)用的舞蹈技能,舞蹈來源于生活,幼兒舞蹈更是來源于幼兒一日生活的方方面面。中間穿插老師們精心準(zhǔn)備的成品舞,有幼兒律動(dòng)《顏色歌》《吹泡泡》《來吧!姑娘》, 幼兒舞蹈《圓圈舞》《喵喵喵》。在教學(xué)中學(xué)會(huì)啟發(fā)式、互動(dòng)式、民主式、參與式的教學(xué),充分發(fā)揮幼兒的想象力和表現(xiàn)力,力爭(zhēng)讓所有幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。隨后,分別小 中 大班幼兒孩子的律動(dòng)?,F(xiàn)代舞,組舞,還有民間集體舞,怎樣去編排去創(chuàng)造動(dòng)作。今天我有機(jī)會(huì)得到這次培訓(xùn),也非常珍惜。我會(huì)用信心、誠心、愛心,默默工作在平凡的崗位上。不過,為把所學(xué)體操不會(huì)荒廢,我會(huì)一定繼續(xù)自我練習(xí)。把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中去。為夏日的炎熱,仿佛帶來幾絲絲清涼,增添生命的綠色!有的老師還一邊學(xué)習(xí)一邊記錄,還有的老師干脆用手機(jī)錄下來!這樣回去才能更好地教好孩子。老師們都熱的汗流浹背,可每一個(gè)舞者臉上都洋溢著微笑,我們累并快樂著!在動(dòng)感悠揚(yáng)的音樂聲中,我們大家一起認(rèn)真的模仿學(xué)習(xí),動(dòng)作協(xié)調(diào),其樂融融。雖然天氣很熱,可是 我們學(xué)習(xí)熱情很高。學(xué)習(xí)動(dòng)作過程中,指導(dǎo)老師強(qiáng)調(diào)頭部的位置、眼神、身體感覺的配合。如:繩操,設(shè)計(jì)的動(dòng)作具有童趣,打破了以往枯燥無味的動(dòng)作編排,孩子們學(xué)起來會(huì)覺得有興趣,有利于全身心的投入。老師對(duì)每個(gè)動(dòng)作的分解和示范,如何把握體操的要領(lǐng),簡明扼要的作了講解。讓愛領(lǐng)舞博興呂藝許李幼兒園 張平懷著無比激動(dòng)的心情來到樂安幼兒園,通過今天的體操技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),我增長了許多知識(shí),收獲滿滿.。既然選擇了幼師這一職業(yè),
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