幼兒教師參加舞蹈培訓心得體會(存儲版)
【正文】 知識，更有實用的舞蹈技能，舞蹈來源于生活，幼兒舞蹈更是來源于幼兒一日生活的方方面面?，F代舞，組舞，還有民間集體舞，怎樣去編排去創(chuàng)造動作。把所學知識運用到教學活動中去。學習動作過程中，指導老師強調頭部的位置、眼神、身體感覺的配合。既然選擇了幼師這一職業(yè)，我們就應有全力以赴、波瀾不驚、頑強拼搏、團結一致的體操精神。后面的幾套效果也可想而知了。今年的體操培訓安排在了博興縣樂安實驗幼兒園。而作為一名幼兒教師，我覺得更應該訓練自己對舞蹈的感覺和對音樂的感悟，在這些方面我還有所欠缺，在今后學習舞蹈的過程中，我會不斷努力!欒老師在她柔軟的身體，輕盈的舞姿，豐富的表現力中，我看到了肢體與情感的有機結合，在無限的視覺享受中，感受到了舞蹈的美以及舞者內心對于舞蹈的熱愛、追求與執(zhí)著。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多，相信你們一定會乘風破浪，在幼教這片土地上大放異彩。這里的員工很敬業(yè)，她們不只是給你傳授舞蹈組合，更重要的是她們會不厭其煩的指導你的動作，抓住重難點來講解。加油、加油。張園長又給我們講幼兒律動的創(chuàng)編及創(chuàng)編中的注意事項，幼兒集體舞的創(chuàng)編分類:邀請舞單圈舞雙圈舞多人舞。張園長進行理論的的講解，從中對舞蹈又進一步認識，舞蹈能促進人們身心全面的發(fā)展，是美育的重要手段之一。舞蹈，是一種美的教育，通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田，感染著人們的思想品質與情感。今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓，首先感謝領導給我的這次機會，感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。回首舞蹈培訓的歷程，我真切的體會到了收獲的喜悅與滿足。應該說，舞蹈作為一種藝術，它為我們提供了豐富的想象空間。追尋的舞蹈拉開了今天的序幕,把老師們帶到了舞蹈的境界，老師的舞姿是那么的優(yōu)美、輕盈，觀看他們的舞蹈是一種享受。下午的課1：30就開始了，首先來一段熱身舞蹈，給老師們提神，熱身來一段，困意就煙消云散了。我會努力學習的，經驗是在實踐生活中慢慢增長的。一、員工敬業(yè)，值得尊敬。雛鷹啊，你終于變成了雄鷹。其實舞蹈，是一門綜合性的表演藝術，凡觀大型的舞蹈作品，只有深入挖掘舞蹈的主題，表現人物內心的情感與內在矛盾的沖突，才能產生撼動人心靈的藝術效果。今年暑期縣教委組織的這次全縣幼師體操培訓可謂時間緊任務重。到第三套操的時候就有點力不從心了。幫我們指引了努力的方向。再如：健美操，動作簡單大方，體現了橫平豎直的特點，突出了正確的身體姿態(tài)和規(guī)范性的培養(yǎng)。在今后的保教活動中，我會揚長避短，用最適合孩子的方法和方式，因材施教，給孩子以信心和鼓舞。今天博奧幼兒老師給我們講解了舞蹈的發(fā)展，和舞蹈的分類，還講解了古典舞。整個學習過程動靜交替有教授，有練習，有展演，切合實際的舞蹈教學活動，讓我們在理論的基礎上，學到了更實用的舞蹈技能，老師們優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，也調動了每一位學員的學習興趣，老師們教得認真，學員學得更認真，力爭把每一個舞蹈動作練熟練會，不懂得及時向老師請教，生怕錯過難得的學習機會，把實用的技能學好，把它更好的運用到教學中，讓孩子學得開心，學得投入。對于這些問題，我有幾點體會：首先，舞蹈與其他藝術門類一樣，起源于人類勞動實踐和其他多種生活實踐，是社會生活的反映。自信收獲快樂 充電收獲成功暑期舞蹈培訓有感喬莊鎮(zhèn)東崔幼兒園 王XX有幸參加了縣教育局組織的20XX年暑期幼兒教師舞蹈技能培訓，今年的培訓與往年不同，今年是先培訓后比賽，更激發(fā)和堅定了老師培訓的決心和態(tài)度。我們要把學到的怎
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