小組社會工作計劃書(參考版)
2025-05-17 21:21本頁面
【正文】 評估方法 ： 1 在小組開展第一節(jié)及最后一節(jié)時，組員將被安排完成同一份問卷，以比較他們在 參加小組前后對對方的溝通方式，處人接物方面，自己的心態(tài)和價值觀方面是否有積極的改變。 3）組員產(chǎn)生懈怠心理 由于小組設(shè)計的活動不可避免會有某些較為枯燥的環(huán)節(jié)，容易 使組員產(chǎn)生懈怠心理和厭倦情緒。 畫紙 10 張 筆 10 支 10 分鐘 讓組員重溫小組內(nèi)容 與組員總結(jié)分享小組內(nèi)容 7 10 分鐘 讓工作者了解組員對小組的感受 請組員分享參與小組的感受 30 分鐘 評估小組成效 做組后問卷 問卷 30 分鐘 讓工作者與所有組員同飲 大食會 紙杯，餐具及若干食物（須先與組員一起準備） 所需資源 ： 1 人手：工作員 1 名 2 財政預(yù)算及物資收支 收入： 1） 組 員 所 繳 費 用（￥ 10 10） ￥ 100 2） 贊助津貼：￥ 120 支出： 1） 游戲物資：￥ 10 2） 大食會： ￥ 170 3） 筆紙 費用： ￥ 30 合計：￥ 220 ￥ 220 工作日程 ： 日期 任務(wù) 10 月至 10 月 15 日 制作海報及有關(guān)宣傳的預(yù)備工作 張貼海報刊登廣告招募組員 10月 16 日至 10 月 31日 接受報名 11 月 1 日至 11 月 8日 約見參加者， 進行組 前聚會及籌備開組工作 11 月 9 日至 12 月 14日 開組 12月 14 日至 12 月 31日 檢討、 跟進工作 及 總結(jié) 應(yīng)變計劃 ： 預(yù)計困難 應(yīng)付辦法 8 1）招募不到足夠的參 加者 親自電話聯(lián)系招募對象宣傳 利用自己的人脈，在中學(xué)中招募組員參加 2）參與者會產(chǎn)生不良 情緒 可能會有一些組員在 認知方面差距 比較大，相互之間不經(jīng)意的比較，會引起一些消極情緒。 組員在紙片上下上自己的改變，或新發(fā)現(xiàn)，也可以寫上鼓勵或者期望、寫完后組員直接相互交換，并在小組中分享。工作者引導(dǎo)組員往正確的方向發(fā)展。幫助組員重塑自我。 自我解剖：組員依次 剖析 自己的缺點與不足，并 想其他組員解釋自己為何會有這些缺點與不足，以及自己講如何該進。 畫紙 10 張 筆 10 支 20 分鐘 游戲：自我解剖。 優(yōu)點轟炸：組員分別在分發(fā)到的小紙片上寫下 其他所有成員的優(yōu)點 。 10 分鐘 總結(jié)本次活動的收獲與不足 邀請組員簡單地說出對這次聚會的感受和意見 6 第 五 節(jié) 活動內(nèi)容 活動時間： 2021 年 12 月 7 日 15： 00—— 16:30 活動地點： XX 區(qū)活動室 活動時間 活動目標 活動內(nèi)容 所需物資 5 分鐘 讓組員認識到本次活動的大致安排，并使其積極密切地配合 簡要介紹一下本次活
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