【摘要】小組計(jì)劃書一、小組基本情況1、小組名稱心靈SPA-----壓力管理成長小組2、小組性質(zhì):封閉性成長小組3、小組目標(biāo)對象:大學(xué)生面臨就業(yè)壓力群體二、小組設(shè)計(jì)理念1、現(xiàn)實(shí)背景擁擠的就業(yè)形勢與嚴(yán)峻的就業(yè)壓力隨著高校擴(kuò)招效應(yīng)而帶來的是整個(gè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的時(shí)代來臨。今年全國應(yīng)屆高校畢業(yè)生達(dá)到了610萬,此外,2007年~2008年約有250萬人沒找到工
2025-08-11 02:58
【摘要】小組工作計(jì)劃書㈠小組名稱那些日子我們一起長大㈡小組理念在現(xiàn)在大學(xué)里,與人溝通的能力欠缺是不少同學(xué)都面臨的問題,而提高自我認(rèn)識、樹立信心是提高他們交際能力的最好支柱。同時(shí)良好的交際能力和溝通方式又能讓他們在校園里更好的成長和學(xué)習(xí),所以我們小組以通過溝通和協(xié)作來提高組員對自己的了解,并在此過程中共享一些相關(guān)方面的技巧,以此達(dá)到小組成員認(rèn)識自我,快樂成長的小組目的。本
2025-08-07 05:11
【摘要】社會(huì)工作小組工作計(jì)劃書篇一:社會(huì)工作小組計(jì)劃書_圖文小組計(jì)劃書小組課題:我生待明日,萬事成蹉跎——行動(dòng)力提升小組導(dǎo)師:領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì):小組的設(shè)計(jì)理念:在日常生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生做事情的時(shí)候總喜歡拖拉,把今天的事拖到明天去做。雖然這總是體現(xiàn)在小事上,但見微知著,日積月累,人不自覺就會(huì)
2024-12-19 17:48
【摘要】社會(huì)工作小組方案設(shè)計(jì)小組計(jì)劃書———社會(huì)工作專科一班第四任務(wù)小組小組名稱:我們一起飛——加強(qiáng)自我認(rèn)識增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力小組指導(dǎo)老師:工作者:理念理論:每個(gè)人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí)、工作、生活還是娛樂每個(gè)人都離不開與他人的接觸和合作,不管你生性是多么的聰穎;接受過多么高深的教育;穿的是多么漂亮的衣服;擁有多么雄厚的資產(chǎn),如果你不能很好的認(rèn)清自己,不
2025-05-17 08:57
【摘要】社會(huì)工作小組活動(dòng)實(shí)施策劃方案 社會(huì)工作小組活動(dòng)方案篇一 活動(dòng)內(nèi)容: 一,介紹本次活動(dòng)的主持人,同時(shí)工作者做自我介紹(姓名、專業(yè),在組中的角色);再由主持人介紹本次活動(dòng)的安排與目標(biāo)。最后分...
2024-12-04 22:43
【摘要】社會(huì)工作小組工作計(jì)劃書與社會(huì)工作者年度工作計(jì)劃范文匯編 第2頁共2頁 社會(huì)工作小組工作計(jì)劃書 班級:09級社會(huì)工作x班組別:第x小組(成長新動(dòng)力) 參與人員:XX30820308李...
2024-11-21 22:25
【摘要】社會(huì)工作小組工作計(jì)劃書與社會(huì)工作者工作計(jì)劃模版_社會(huì)工作者工作計(jì)劃模版樣本匯編 第2頁共2頁 社會(huì)工作小組工作計(jì)劃書 班級:09級社會(huì)工作x班組別:第x小組(成長新動(dòng)力) 參與人員...
【摘要】成長小組計(jì)劃書1、小組名稱:職來職往2、導(dǎo)師:高梅書3、口號:職來職往前途寬廣4、組員:5、理念(背景)隨著我國高校連續(xù)幾年的擴(kuò)招,接受高等教育的人越來越多,我國已步人了高等教育大眾化階段,高等教育由“精英”階段進(jìn)入到“大眾化”階段,一方面為廣大青少年提供了更多接受高等教育的機(jī)會(huì),另一方面為國家建設(shè)儲(chǔ)備了大量的專業(yè)人才,但是,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量也會(huì)顯著增加,接
2025-08-06 04:34
【摘要】第一篇:老年社會(huì)工作小組方案設(shè)計(jì) 老年心理康樂小組方案設(shè)計(jì) 姓名:王斌 班級:社會(huì)工作09級 學(xué)號:0922410125 一、方案名稱 小組名稱:夕陽,綻放出美麗的光策劃工作者:指導(dǎo)老師:...
2024-10-29 06:12
【摘要】西南財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)生一、背景7到9歲是個(gè)人成長與發(fā)展的一個(gè)重要的時(shí)期,也是兒童人格發(fā)展的一個(gè)重要的階段。在這個(gè)時(shí)期,兒童的心理和生理會(huì)出現(xiàn)一些變化,他們對事物有了一些自己的想法和觀點(diǎn)。但是,在發(fā)展的過程中,由于種種主客觀條件的限制,特別是自己心理方面的某些局限,他們往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。如果不能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和解決這些問題,
2025-08-06 00:35
【摘要】社會(huì)工作小組合作學(xué)習(xí)心得體會(huì) 社會(huì)工作小組合作學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1 寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。 剛開...
2024-12-07 01:08
【摘要】06級“成長小組”工作坊計(jì)劃書小組名稱:成長小組指導(dǎo)老師:工作人員:04、05級成長小組工作員服務(wù)對象:全體06級社會(huì)工作專業(yè)新生時(shí)間:2021年10月21日星期六9:00—16:00理念:助人自助,共同成長目標(biāo):培養(yǎng)專業(yè)認(rèn)同感,盡快適應(yīng)
2024-12-21 00:22
【摘要】小組計(jì)劃書小組名稱:我成長我快樂指導(dǎo)老師:工作員:耿曰美理念讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)討論、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)評價(jià)?,F(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女,上學(xué)回來就是看電視、玩游戲,生活比較單調(diào)、比較乏味,和小區(qū)的其他小朋友接觸比較少。通過這個(gè)成長小組,把小朋友聚到一起,給他們搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。他們可以在小組中,交到很多好朋友,
2024-12-20 09:07
【摘要】社工新生成長小組計(jì)劃書一、理念作為剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,許多同學(xué)對大學(xué)生活都不太了解,不能很好的與同學(xué)相處,也不能很好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使之出現(xiàn)對大學(xué)生活不適應(yīng)問題。結(jié)合以往社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的經(jīng)歷,我們評估13級社會(huì)工作專業(yè)新生的需求,了解到社會(huì)工作專業(yè)新生擁有許多共同需求。通過和他們接觸和進(jìn)行問卷調(diào)查評估,他們很多同學(xué)都希望提高自己的交際能力,以
2025-05-18 04:49
【摘要】 社會(huì)工作小組合作學(xué)習(xí)心得體會(huì) 作為一名社會(huì)工作人員,可以通過小組的合作,互相學(xué)習(xí)各自的有點(diǎn),提高自己的能力。接下來就是小編為大家整理的社會(huì)工作小組合作學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家閱讀! 社會(huì)工作小組合作...
2025-01-25 04:55