工業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)全真模擬試卷a卷-附解析(參考版)
2024-11-22 22:26本頁面
【正文】 。問題解決過程一般經(jīng)歷四個階段：提出問題、分析問題、提出假設(shè)和檢驗假設(shè)。六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）問題解決指一系列有目的指向性的認(rèn)知操作過程。歸因是指對自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推理的過程。生理性動機起源與生理性需要，它以有機體的生理需要為基礎(chǔ)，是一種比較低級的動機。根據(jù)與動機相關(guān)的需要的起源，可以把動機分為生理性動機和社會性動機。抑郁質(zhì)的人感受性高而耐受性低，不隨意的反應(yīng)性低，嚴(yán)重內(nèi)向，情緒興奮高并且體驗深，反應(yīng)速度慢，具有刻板性和不靈活性。氣質(zhì)是指一個人典型和穩(wěn)定的心理活動的動力特征，它不以人的活動目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移。無意注意的引起和保持與一個人已有的知識經(jīng)驗有很大的關(guān)系。③②人的情緒和精神狀態(tài)。（2）人的主觀心理狀態(tài)①人對事物的需要、興趣和態(tài)度。④刺激物的新異性。③刺激物的活動與變化。②刺激物之間的對比關(guān)系。刺激物的強度是引起無意注意的重要原因。例如，從事精細(xì)操作的科學(xué)實驗人員應(yīng)該具有冷靜沉著的性格特征，這種要求在職業(yè)訓(xùn)練中有可能掩蓋或改造他原來具有的容易沖動和不可遏止的膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特征。例如，黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)的人比多血質(zhì)和膽汁質(zhì)的人更容易形成自制力這種性格特征。例如：具有勤勞性格特征的人，多血質(zhì)的人表現(xiàn)為情緒飽滿、情緒充沛；黏液質(zhì)的人表現(xiàn)為操作精細(xì)，踏實肯干等等。一方面，氣質(zhì)影響性格的狀態(tài)，使性格特征涂上一種獨特的色彩。氣質(zhì)是行為的動力特征，與行為的內(nèi)容無關(guān)，因此氣質(zhì)無好壞善惡之分；性格涉及行為的內(nèi)容，表現(xiàn)個體與社會的關(guān)系，因而有好壞善惡之分。 一般認(rèn)為，氣質(zhì)和性格既有區(qū)別又有聯(lián)系。形象記憶：是指個人以感知過的事物的形象為內(nèi)容的記憶。情緒記憶：是指個人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的事件或情景為內(nèi)容的記憶。心理狀態(tài)：是指某一時刻或某段時間內(nèi)相對穩(wěn)定的心理活動背景。再造想象：是指根據(jù)語言的描述、圖形或符號示意，在人腦中產(chǎn)生的有關(guān)事物新形象的過程。動機有哪些分類？什么是生理性動機？什么是社會性動機？什么是歸因？歸因分析的維度有哪些？ 六、論述題（共1小題，每題10分，
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