工業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)每日一練試卷b卷-含答案(參考版)
2024-11-22 22:26本頁面
【正文】 。問題解決過程一般經(jīng)歷四個階段：提出問題、分析問題、提出假設(shè)和檢驗假設(shè)。六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）問題解決指一系列有目的指向性的認知操作過程。這些需要便成為支配個體的主導(dǎo)動機。①需要的五種層次：從低級到高級依次是：生理的需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。馬斯洛需要層次理論： （1）生理需要；（2）安全需要；（2） 社交需要；（4）尊重需要；（5）自我實現(xiàn)需要。一、性格的態(tài)度特征：對社會、集體和他人的態(tài)度的特征，對荼和學(xué)習(xí)的態(tài)度的特征，對自己的態(tài)度特征；二、性格的意志特征：對行為目的明確程度的特征，對行為的自學(xué)控制水平的特征，在長時間工作中表現(xiàn)出來的特征，在緊急或困難情況下表現(xiàn)出來的特征；三、性格的情緒特征：強度特征，穩(wěn)定性特征，持久性特征，主導(dǎo)心境特征；性格的理智特征：感知方面，記憶方面，想象方面，思維方面。自我效能理論：自我效能是指個體認知到如何應(yīng)付具體情境的能力。認知失調(diào)理論：人的認知、包括思想、信仰和態(tài)度等的不一致會產(chǎn)生動機。驅(qū)力理論：它強調(diào)驅(qū)力在個體行為激起中的作用，認為動機是由驅(qū)力、習(xí)慣和誘因共同決定的。抑郁質(zhì)的人感受性高而耐受性低，不隨意的反應(yīng)性低，嚴重內(nèi)向，情緒興奮高并且體驗深，反應(yīng)速度慢，具有刻板性和不靈活性。 氣質(zhì)是指一個人典型和穩(wěn)定的心理活動的動力特征，它不以人的活動目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移。要形成正確的再造想象就必須能正確理解和掌握詞與實物之間標志的意義，否則想象活動難以進行并會導(dǎo)致錯誤。心境：是一種微弱、平靜而持久的帶有渲染性的情緒狀態(tài)。感覺：是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。首因效應(yīng)：指的是人們在對他人總體印象的形成過程中，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。血液中兒茶酚胺含量較低，不易患高血壓、冠心病等。其特點是:不爭強好勝,不貪圖名利。廣義的意識是作為直接經(jīng)驗的個人的主觀印象，表現(xiàn)為知、情、意的統(tǒng)一。性格有哪些特征？注意的品質(zhì)有哪些？馬斯洛是怎樣劃分需要層次的？ 六、論述題（共1小
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