語文校本研修個(gè)人計(jì)劃與語文科組教研工作計(jì)劃匯編(參考版)
2024-11-21 22:33本頁面
【正文】 第十九周（—） 迎接區(qū)的質(zhì)量監(jiān)控抽測(cè) 第二十周（—） 寫好語文科組總結(jié)。 第十七周（—） 收集本學(xué)期的優(yōu)秀課例、教案、隨想、反思、論文、個(gè)案分析等資料 第十八周（—） 準(zhǔn)備申請(qǐng)語文優(yōu)秀科組的材料。 第十五周（—） 網(wǎng)絡(luò)教研 第十六周（—） 集體備課。理論學(xué)習(xí)。 第九周（—） 檢查作業(yè)布置與批改情況。（提早2天放假） 第六周（—） 集體備課（黃金周放假） 第七周（—） 校內(nèi)青年教師基本功初賽檢查備課情況。 第四周（—） 集體備課 （并上報(bào)級(jí)組人員上課時(shí)間。四、每周活動(dòng)安排（凡是雙周定為集體備課時(shí)間，有特殊情況另行處理。年輕教師應(yīng)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，時(shí)刻注意提高自身的教學(xué)實(shí)踐水平。落實(shí)師徒結(jié)隊(duì)工程。一學(xué)期各年級(jí)老師要按要求參加一到兩次區(qū)片組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)教師的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，探討熱點(diǎn)話題、研究難點(diǎn)問題，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。每次集體備課要保證人人有準(zhǔn)備的參與，人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論，并結(jié)合本學(xué)期教師公開課來開展，保證教師的研討課首先做到年級(jí)進(jìn)行集備然后在上課的模式，同時(shí)注重在集備中探討日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些問題和疑惑，力求使每一次活動(dòng)都能成為老師們教學(xué)智慧的碰撞。重視集備。為落實(shí)市教研人員王亞蕓老師提出的“211工程”，從本學(xué)期開始，在精讀課文的第二課時(shí)，我們?cè)黾恿恕耙徽n一練”的內(nèi)容。每位教師要清楚地知道教材中的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)。統(tǒng)一單元測(cè)驗(yàn)的時(shí)間、改卷要求、及時(shí)上報(bào)成績(jī)。全體語文教師集體行動(dòng)起來抓學(xué)生寫字?！皞洹⒔?、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣。檢查教師教案和作業(yè)批改情況。為了年輕的老師能盡快成長(zhǎng)起來，我校還實(shí)行了師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，做好及時(shí)跟蹤，全面了解。)（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量備課是教學(xué)環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)。我校已經(jīng)上報(bào)郭雅琴老師參加。（方案另定）通過基本功大賽，有效地促進(jìn)了新課改及教育教學(xué)改革的進(jìn)行，提升青年教師專業(yè)化水平，打造一支高素質(zhì)、基本功扎實(shí)、符合現(xiàn)代代化教育
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