【正文】 錯選、多選。這是指管理的 ( ) A．政治屬性 B．管制屬性 C．階級屬 性 D．社會屬性 14．職能型組織結構形式的優(yōu)點是實現(xiàn)了 ( ) A．管理現(xiàn)代化 B．管理專業(yè)化 C．統(tǒng)一指揮 D．統(tǒng)一領導 15． 20 世紀 60 年代由美國學者哥頓首創(chuàng)的一種決策方法是 ( ) A．頭腦風暴法 B．列 名小組法 C．創(chuàng)造工程法 D．提喻法 16．按法約爾的觀點，同一項工作或將要達到同一目標的全部活動只能歸一個人負責，這是( ) A．統(tǒng)一指揮的要求 B．統(tǒng)一領導的要求 C．統(tǒng)一政策的要求 D．統(tǒng)一計劃的要求 17．為了提高勞動生產(chǎn)效率，就必須采取強制、監(jiān)督、懲罰的方法。韋伯把對領袖人物的品格、信仰和智慧的崇拜為基礎而形成的權威稱為 ( ) A．傳統(tǒng)權威 B．理想權威 C．超凡權威 D．合理 ——合法權威 2．與正式組織相比較而言，非正式組織在管理系統(tǒng)中主要發(fā)揮 ( ) A．規(guī)范作用 B．調(diào)控作用 C．主導作用 D．輔助作用 3．首先提出目標管理概念的學者是美國管理學家 ( ) A．西蒙 B．懷特 C．杜拉克 D．奧斯本 4． “職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性 ，不僅取決于他們所獲得報酬的絕對量， 而且還取 決于他 們所獲得報酬的相對量。錯選、多選或未選均無分。 43．聯(lián)系實際，論述亞當斯的公平理論對于管理中正確處理工作績效和報酬之間關系的指導意義。 四、論述題 (本大題共 3 小題，每小題 10 分，共 30 分 ) 41．聯(lián)系實際，論述目標管理的特點。 39．簡述計劃在管理中的重要作用。 37．簡述組織 變革的方案。錯選、多選、少選或未選均無分。錯選、多選或未選均無分。 43．試述管理中如何做好利益協(xié)調(diào)工作。 四、論述題 (本大題共 3 小題，每小題 10 分，共 30 分 ) 41．聯(lián)系實際，談談學習現(xiàn)代管理學的途徑。 39．簡述財務管理制度中如何貫徹責權利一致原則。 37．簡述管理道德的形成。錯選、多選、少選或未選均無分。尤爾 D．羅伯特普爾 B．查爾斯 1． 傳統(tǒng)管理學把人看作是（ ） A．管理的手段 B．管理的目的 C．管理的行為 D．管理的本質(zhì) 2．委員會制不是一種十全十美的管理組織形式，其缺陷是易導致（ ） A．濫用職權 B．拉幫結派 C．任人惟親 D．成本較高 3．馬斯洛按照需要產(chǎn)生的先后，將人的需要排序為（ ） A．生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我實現(xiàn)需要 B．生理需要、社交需要、尊重需要、安全需要、自我實現(xiàn)需要 C．生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實現(xiàn)需要 D．安全需要、生理需要、尊重需要、社交需要、自我實現(xiàn)需要 4．一般來說，在協(xié)調(diào)對象較多、協(xié)調(diào)范圍大、各種思想認識并存的條件下，宜采用的協(xié)調(diào)方法是（ ） A．冷處理 B．思想教育 C．建議說明 D．醞釀協(xié)商 5．通過調(diào)節(jié)各方面物質(zhì)利益關系刺激組織和個人行為動力的管理手段是（ ） A．行政手段 B．法律手段 C．經(jīng)濟手段 D．思想教育手段 6．某一個居于核心位置的溝通主體分別與其他幾個溝通主體進行溝通，萊維特、巴維拉斯稱這種溝通方式為（ ） A．鏈式溝通 B．全通道溝通 C． y 式溝通 D．輪式溝通 7．“人的行為獲得成功或失敗主要可歸于四個因素，即努力程度、能力大小、任務難度、運氣和機遇。 全國 2021 年 4 月高等教育自學考試 現(xiàn)代管理學試題 課程代碼： 00107 第一部分 選擇題 (共 40 分 ) 一、單項選擇題 (本大題共 30 小題，每小題 1 分，共 30 分 ) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。 。 。 四、簡答題 (每小題 6分，共 18分 ) 。 ( )。 ( ) 的交流。 三、多項選擇題 (在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。 ( )。 ，又是比較簡單的結構形式是 ( )。 ( )實現(xiàn)控制的技術。 ，國家管理以 ( )為特征。 20 世紀 ( )年代在美國出現(xiàn)的一種管理制度。 、指揮、控制等職能相區(qū)別的是其 ( )的特點。 ( )。 ( )。 ，它具有強制性、權威性、行政性和 ( )的特點。每小題 1分，共 20分 ) ( )的標志。 ，建立了 __________的國家管理體制。 __________進行測定，并促使組織目標實現(xiàn)的過程。 __________是否統(tǒng)一上。 __________的目標。 __________。 。 四、論述題 (本大題共 3 小題，每小題 10 分，共 30 分 ) 。 。 。 ( ) ( ) ，屬 于現(xiàn)代控制方法的是 ( ) ( ) 。洛克提出的理論是 ( ) ，信息資源共享主要依賴 ( ) ，針對結果的控制是 ( ) ( ) ，跨國公司在人員配備上更加注重任用 ( ) 二、多項選擇題 (本大題共 5 小題，每小題 2 分，共 10 分 ) 在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。 ，作為非獨立的附著性、滲透性要素的是 ( ) 全國 2021 年 4 月高等教育自學考試 現(xiàn)代管理學試題 課程代碼： 00107 第一部分 選擇題 (共 40 分 ) 一、單項選擇題 (本大題共 30 小題，每小題 1 分，共 30 分 ) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。 。 。 。尤爾所強調(diào)的管理原則有（ ） （ ） （ ） 權威 ，管理協(xié)調(diào)的基本特征是（ ） （ ） 第二部分 非選擇題 （共６０分） 三、簡答題（本大題共５小題，每小題６分，共３０分） 。錯選、多選、少選可未選均無分。錯選、多選或 未選均無分。 42.(1)力求維持最少的部門，這是精簡組織機構的要求； (2)部門劃分應有彈性，不可僵化，應當隨著業(yè)務需要而增減； (3)必要的職能均應俱備，以確保管理目標的實現(xiàn) ； (4)各部門職務的指派應達到平衡，避免忙閑不均和工作量分攤不均。創(chuàng) 新是維持基礎上的發(fā)展，維持是創(chuàng)新的邏輯延續(xù)；維持是為了實現(xiàn)創(chuàng)新的成果，創(chuàng)新則為更高層次上的維持提供了依托和框架。所謂創(chuàng)新，就是通過創(chuàng)造與改革達到更高目標的創(chuàng)造性活動。 39.(1)決策是有意識，有目的的活動； (2)決策是多種方案的選擇； (3)決策必須著眼于未來。 37.(1)考評標準要具有針對性和可操作性； (2)考評原則要具有一致性和可靠性； (3)考評工作要具有民主性和透明度 。 。 四、論述題 (本大題共 3 小題，每小題 10 分，共 30 分 ) ，談談管理在社會發(fā)展中的作用。 。 。多選、少選、錯選均無分。 ，需要一個時間過程，這表明管理學是一門 ( ) ，作為獨立的實體要素的是 ( ) ，人的最低層需要是 ( ) ，領導者應客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件，有意識地采取措施，把自己的領導方式改造成為 ( ) ( ) ( ) ，表現(xiàn)為一種權力支配關系的是 ( ) “壓制個人目標，使組織目標凌駕于個人目標之上”特征的是 ( ) ( ) ( ) ( ) 、使用和調(diào)配人員的基本依據(jù)是 ( ) ( ) 、由下而上的定期報表等在管理信息類型中屬于 ( ) ，信息的輸出形式是 ( ) 、磁盤 、圖形（像） 、檔案 、卡片 ，支出管理的最基本內(nèi)容是 ( ) ，以會計憑證、