人教版小學六年級英語下冊教學計劃(參考版)
2024-11-19 22:08本頁面
【正文】 11,12周Recycle2A farewell party13~期末歸類復第 6 頁 共 7 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 7 頁 共 7 頁。特別是學生的獨立閱讀能力及寫作能力差,本學期將繼續(xù)以培養(yǎng)學生寫作能力和閱讀能力為重點,扎實提高學生的綜合語言運用能力。課外知識不夠豐富,知識面不廣,沒有良好的自覺閱讀的習慣。n人教版小學六年級英語下冊教學計劃。s the matter,Mike?5,6周Unit3Last weekend7,8周Unit4My holiday9,10周Recycle1Let39。本學期學生進入六年級下,按課標要求,本課程標準對語言知識、語言技能、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等五個方面分別提出了相應的具體內(nèi)容標準,小學畢業(yè)應達到二級目標。假日活動詞匯六年級下冊教師用書已從三年級六年級按詞的類別歸納好(P121)。就醫(yī)、情感。水循環(huán)(植物)。業(yè)余愛好。問路。郊游。家務勞動。季節(jié)。自然物。家務勞動。日?；顒?。農(nóng)場。天氣。時間。職業(yè)。居室。學習用品。動物。水果。家庭成員。數(shù)詞。動物。身體部位。話題:(不斷滾動復現(xiàn)已學知識的基礎上呈現(xiàn)新知,不同階段不同側重。物主代詞(形容詞性、名詞性)。(2)(名詞)知道名詞有單、復數(shù)形式。六年級下:形容詞比較級。五年級下:現(xiàn)在進行時。五年級上:情態(tài)動詞(can)的用法。本學期教給學生一些拼讀單詞的技巧,從而進一步學習和鞏固48個音標。學期結束時,學生應基本認讀48個音標,并能夠拼讀簡單的單音節(jié)詞。要通過字母組合的形
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