人教版小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-19 22:08本頁面
【正文】 。六上: 交通法規(guī)。問路。課余活動(dòng)。業(yè)余愛好。職業(yè)。水循環(huán)(植物)。六下: 高度、長度、重量。就醫(yī)、情感。周末活動(dòng)。假日活動(dòng)詞匯六年級(jí)下冊(cè)教師用書已從三年級(jí)六年級(jí)按詞的類別歸納好(P121)。教師在平常的教學(xué)中可有意思給學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)聽寫,讓學(xué)生養(yǎng)成一種記憶單詞的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)下,按課標(biāo)要求,本課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語言知識(shí)、語言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等五個(gè)方面分別提出了相應(yīng)的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)應(yīng)達(dá)到二級(jí)目標(biāo)。七、 教學(xué)進(jìn)度:周次單元題目1,2周Unit1How tall are you?3,4周Unit2What39。s the matter,Mike?5,6周Unit3Last weekend7,8周Unit4My holiday9,10周Recycle1Let39。s take a trip!amp。n人教版小學(xué)六年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生性格比較好動(dòng) ,個(gè)性外向,但從學(xué)習(xí)情況來看,學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),但是學(xué)習(xí)習(xí)慣差:沒有養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至有個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能自覺、認(rèn)真、按時(shí)完成。課外知識(shí)不夠豐富,知識(shí)面不廣,沒有良好的自覺閱讀的習(xí)慣。表達(dá)能力差,不善于表達(dá)自己的思想。特別是學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力及寫作能力差,本學(xué)期將繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生寫作能力和閱讀能力為重點(diǎn),扎實(shí)提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。bsp。11,12周Recycle2A farewell party13~期末歸類復(fù)第 6 頁 共 7 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 7 頁 共 7 頁
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