上學(xué)期幼兒園大班語言公開課教案(參考版)
2024-11-18 22:11本頁面
【正文】 教師：“和小朋友們玩了這么久，它們要回家了，我們送它們回家吧，家在哪里呢“教師出示房子，房子上貼有大字卡”幼兒園“、”布娃娃“?！闭业剿鼈兞嗣茨銈冋J(rèn)識(shí)這些漢字么“教師出示大字卡。游戲過程：(1)教師激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。三、愛的表達(dá)(快樂游戲)游戲：送字寶寶回家。(1)教師：“小朋友們的想象真豐富，現(xiàn)在我們看一看她和好朋友都說了什么好聽的話“教師播放教學(xué)光盤中的律動(dòng)和幼兒一起欣賞。(2)教師：“布娃娃和誰在一起她的好朋友是誰在和她說什么”鼓勵(lì)幼兒大膽想象。(1)教師：“小朋友們，你們的好朋友布娃娃來到我們班了，她在哪兒了找一找。活動(dòng)過程一、愛的萌發(fā)(激情感染)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、教學(xué)光盤、大小字卡(幼兒園、布娃娃)。、講講、動(dòng)動(dòng)。(高矮、胖瘦、大小、快慢、哭笑、前后等)比比誰找得多全班幼兒分成兩組，老師出示圖片，一組幼兒說：“西瓜大”，另一組幼兒說：“蘋果小”……五、總結(jié)聽，小動(dòng)物們說什么他們說今天學(xué)到了好多的反義詞，你們學(xué)會(huì)了嗎一起來跟小動(dòng)物們背背反義詞歌吧。出示實(shí)物，讓幼兒用反義詞來表示。小結(jié)：你都認(rèn)識(shí)了哪幾對(duì)反義詞三、聯(lián)系實(shí)際，尋找生活中的反義詞。學(xué)習(xí)反義詞：快、慢，黑白、多少。(3)胖和瘦是一對(duì)反義詞，你還能想到誰胖誰瘦把胖瘦的小朋友請(qǐng)到臺(tái)前來，大家仿編兒歌。(1)觀察大象和金絲猴的外形，你能想到哪對(duì)反義詞(2)引導(dǎo)幼兒讀第二句歌詞：一個(gè)胖，一個(gè)瘦，大象馱個(gè)金絲猴。(4)找找圖片中還有誰高誰矮并試著仿編一句兒歌(一個(gè)高，一個(gè)矮，大樹小草站一排)(5)想想我們班中誰高誰矮試著仿編一個(gè)句兒歌。多種方式讀幾遍。第一對(duì)趕到我們班的好朋友是誰呢(1)觀察駱駝和羊的外形，引導(dǎo)幼兒說出駱駝高，小羊矮。小動(dòng)物們聽說我們要交反義詞朋友，都著急了，什么是反義詞呢你們想不想知道啊跟小動(dòng)物們一起尋找反義詞吧。活動(dòng)過程一、活動(dòng)引入：悄悄地告訴你們一個(gè)小秘密，今天我們要學(xué)習(xí)一首兒歌叫《對(duì)比歌》?；顒?dòng)準(zhǔn)備各種動(dòng)物圖片、實(shí)物(粗細(xì)的繩子、長短不同的格尺、鐵絲)活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用反義詞。引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。聯(lián)
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