三年級(jí)語(yǔ)文教案——爬天都峰(參考版)
2024-11-16 23:38本頁(yè)面
【正文】 附：板書(shū)設(shè)計(jì)內(nèi)容總結(jié)
（1）三年級(jí)語(yǔ)文教案—— 爬天都峰
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
初讀課文，讓學(xué)生通lsquo
（2）過(guò)查字典，認(rèn)識(shí)生字，了解字義，并聯(lián)系上下文理解詞義
（3）海拔1840米，坡度在70度之上，最險(xiǎn)處近乎于90度
（4）掛是直上直下的意思，作者用我爬得上去嗎寫(xiě)出了自己在險(xiǎn)峻山勢(shì)面前擔(dān)心，怕爬不上去，用發(fā)顫寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)害怕的心理
（5）奮力讀時(shí)要加強(qiáng)語(yǔ)氣，讀出充分鼓起勁來(lái)，盡所有的力量爬
7。） 四、總結(jié)全文 在日常生活中，在人與人相處中，要相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。 ?。?）自己動(dòng)手畫(huà)出爸爸說(shuō)的話(huà)，認(rèn)真讀一讀，汲取是什么意思（吸?。 。?）爸爸說(shuō)的話(huà)真有意思你怎么理解 ?。ㄟ@一老一小，雖然互不相識(shí)，卻能相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)?！ ⊥ㄟ^(guò)交流，由此得出他們都是在對(duì)方的鼓舞下，爬上頂峰的。居然是說(shuō)老爺爺能爬上天都峰是出乎意料，根本沒(méi)有想到的。 同桌交流，談?wù)勛约簩?duì)我及爺爺說(shuō)的話(huà)的理解?！ “褞c(diǎn)詞的語(yǔ)氣讀出來(lái)，從而體會(huì)到：要攀登高峰，必須奮力向
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