三年級語文教案——爬天都峰(已改無錯字)
2024-11-16 23 本頁面
【正文】 者心理的緊張與擔心?！ ?．抓住奮力而攀，通過朗讀體會登峰之艱難?！ 、傥見^力向峰頂爬去。奮力讀時要加強語氣，讀出充分鼓起勁來，盡所有的力量爬?！ 、谝粫号手F鏈上；一會兒手腳并用向上爬......兩個一會兒讀出作者爬山時不怕累，巧用爬山方法，歷盡艱辛克服各種困難。 ?、叟姥脚?，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。爬呀爬，爬山是何等的不容易。終于是奮力的結(jié)果，還能表現(xiàn)出我們經(jīng)過巨大努力之后爬上了天都峰的快慰心情?！ “褞c詞的語氣讀出來，從而體會到：要攀登高峰，必須奮力向上，勇于攀登，才能達到目的?！ ?．抓住互相道謝，通過討論，明白登山成功之理?！ ⊥澜涣?，談?wù)勛约簩ξ壹盃敔斦f的話的理解。 ?、僖皇悄愕挠職夤奈栉遥疫€下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！這句話肯定了我爬山的勇氣對老爺爺行為的影響。居然是說老爺爺能爬上天都峰是出乎意料，根本沒有想到的。 ?、谖沂强茨惨捞於挤?，才有勇氣向上爬的！這句話告訴我們我由望峰生畏到堅定信心直至爬山成功，勇氣來源于老爺爺?shù)男袨楣奈琛！ ⊥ㄟ^交流，由此
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