【正文】 九、本實(shí)施方案由行政部負(fù)責(zé)解釋。年終各項(xiàng)工作繁忙，需統(tǒng)籌安排，穿插進(jìn)行，必要時(shí)加班，切實(shí)保證績效考核工作效果。七、幾點(diǎn)要求年終績效考核工作，必須嚴(yán)肅認(rèn)真，不走過場(chǎng)，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。（4）造成工程施工返工、延期的。（2）個(gè)人收受好處，故意損害公司利益的。（4）婚、喪、病假超過15天的，扣減年終獎(jiǎng)金總額10%，每增加5天，加扣年終獎(jiǎng)金總額5%。（2）無故曠工的，每曠工一天扣減年終獎(jiǎng)金總額500元?？冃Э己伺c年終獎(jiǎng)金掛勾，有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明。六、考核結(jié)果應(yīng)用通過績效考核，使公司對(duì)員工有正確全面認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，為對(duì)員工的使用、調(diào)整，合理配置人力資源打下基礎(chǔ)。統(tǒng)一匯總，并報(bào)公司董事長及總經(jīng)理。董事長、總經(jīng)理負(fù)責(zé)對(duì)部門總經(jīng)理及總經(jīng)理助理進(jìn)行考核打分與員工無記名投票方式對(duì)述職領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)打分權(quán)重比為董事長、總經(jīng)理6 ：無記名投票4。2008年1月10日1月11日召開部門總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理述職報(bào)告會(huì)，每個(gè)部門通過抽簽選派兩名主管以上員工參加述職報(bào)告會(huì)，參會(huì)人員填寫《績效測(cè)評(píng)表》，通過無記名投票方式對(duì)述職領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)打分。部門考核小組及項(xiàng)目考核小組對(duì)員工考核打分，權(quán)重比為（部門總經(jīng)理：項(xiàng)目經(jīng)理3 ：7）2008年1月5日1月9日各部門召開年終工作總結(jié)會(huì)議，并將會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)通知行政管理部，行政管理部參與各部門及項(xiàng)目部的總結(jié)會(huì)議。工程總承包部項(xiàng)目總經(jīng)理完成對(duì)各項(xiàng)目部全體員工的考評(píng)工作。2007年12月20日12月25日行政管理部確定考核實(shí)施方案，與各部門總經(jīng)理溝通，告知考核流程及考核安排。五、考核時(shí)間安排及方法本次考核為2007考核，考核及考評(píng)時(shí)間為2007年12月25日至2008年1月12日。特殊情況超出上述比例，必須說明充分理由。（5）其他違反公司規(guī)章制度的。（3）給公司造成經(jīng)濟(jì)損失、不良影響的。其考核等級(jí)不得評(píng)為A級(jí)（1）無故曠工或每月遲到2次以上或早退的?？己朔?jǐn)?shù)7579分的，考核等級(jí)確定為C+，C+不超過本部門員工20%。（3）組織召開本部門年終工作總結(jié)會(huì)議。（1）組織領(lǐng)導(dǎo)本部門年終績效考核全面工作。（3）匯總年終績效考核結(jié)果等工作。（1）制定年終績效考核實(shí)施方案。（3）確定年終績效考核結(jié)果。（1）負(fù)責(zé)批準(zhǔn)年終績效考核實(shí)施方案。項(xiàng)目部全體員工。機(jī)關(guān)全體員工。實(shí)事求是、改進(jìn)提高的原則。公平、公正、公開的原則。⑤有課題實(shí)驗(yàn)并有實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)記錄材料的教師加2分，取得成果的，按等級(jí)區(qū)、縣、市、省、國家各為5分。③班主任、教研組長工作責(zé)任心強(qiáng)，工作及時(shí)到位，成績突出者加2分。由考評(píng)委定出abcd四個(gè)等級(jí)，b等計(jì)8分，c等計(jì)6分，d等計(jì)3分。a等：18分；b等：16分；c等：12分；d等：10分。（3）任教兩科或兩科以上得分綜合取平均值。注：①、若教辦有統(tǒng)一進(jìn)行成績分析或教育局對(duì)有些年級(jí)進(jìn)行成績分析時(shí)，以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)進(jìn)行考核。達(dá)到一級(jí)指標(biāo)積分20分（a率6分，b率6分，c率6分，全b率2分），視為教學(xué)成果顯著；達(dá)到二級(jí)指標(biāo)，積分18分（a率5分，b率6分，c率5分階段，全b率2分），視為教學(xué)效果良好；達(dá)到三級(jí)指標(biāo)，積分16分（，b率5分，全b率2分），視為教學(xué)效果一般；教學(xué)成績低于三級(jí)指標(biāo)，積分10分（a率3分，b率3分，c率3分，全b率1分），視為教學(xué)效果較差。教育教學(xué)質(zhì)量（20分）（1）學(xué)校設(shè)立三級(jí)教學(xué)成績質(zhì)量指標(biāo)。（五）教育教學(xué)業(yè)績（30分）。④板書工整合理，規(guī)范科學(xué)。②語言規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，富于表現(xiàn)力和感染力。② 教學(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于課堂生動(dòng)、活潑，有利于學(xué)習(xí)內(nèi)容的接受和能力的培養(yǎng)。⑥鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力，鼓勵(lì)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建立學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合。④鼓勵(lì)獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)風(fēng)格，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。②課堂內(nèi)容適當(dāng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破適宜。由教科室學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)教師的上課情況確定abcd四等級(jí)，b等扣1分，c等扣2分，d等扣4分。否則扣2分。⑨教師學(xué)期累計(jì)聽課少不于15節(jié)，；。⑦所任課堂學(xué)生紀(jì)律差，教師維持無效，以致逐漸形成亂堂。⑥對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重，且書面臟亂、潦草，任課教師無改進(jìn)措施，批改不合要求。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí)。③不積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。教育教學(xué)常規(guī)工作①不按時(shí)限制訂工作計(jì)劃，或雖制訂但任務(wù)不明確，重點(diǎn)不突出，措施不具體，無創(chuàng)見，進(jìn)度不合理。（四）教育教學(xué)過程（20分）。教師工作量學(xué)年得分教師學(xué)教育教學(xué)工作量247。2+1（3）與學(xué)段有關(guān)的 ①一、二、三，=②四、五年級(jí)，=③六年級(jí)，七、八年級(jí)，=④九年級(jí)=（4）其中（1）、（2）、（3）的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時(shí)總數(shù)。②教師課時(shí)數(shù)以一周每位教師課時(shí)總量與①中權(quán)重計(jì)算出每位教師的周課時(shí)數(shù)。c、教學(xué)輔導(dǎo)課時(shí)數(shù)所有學(xué)科輔導(dǎo)=。（三）教育教學(xué)工作量（30分）教師課時(shí)數(shù)（1）與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的 ①課時(shí)折算辦法a、學(xué)科教學(xué)科時(shí)數(shù)單班語文、數(shù)學(xué)、英語=，單班物理、化學(xué)=，九年級(jí)單班政治、歷史、四五年級(jí)英語=，單班政治、歷史、生物、地理=，單班體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=。④，上課遲到，中途脫堂。②強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因，不完成學(xué)校工作，工作被動(dòng)，推推動(dòng)動(dòng)，應(yīng)付差事，每次扣1分。a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)20個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過3個(gè)月以上的；b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；c、解除聘用合同的；d、停發(fā)工資的；e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分（學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等）。不假離校以曠工計(jì)。工作紀(jì)律（5分）①一學(xué)年病事假在八天內(nèi)不扣分。忠于職守，工作積極主動(dòng)，一絲不茍，完成任務(wù)好。⑩學(xué)生測(cè)評(píng)合格率在90%以上者得1分。⑧教師為人師表，行為在社會(huì)上引起較大積極影響。體罰或變相體罰（如毆打、漫罵學(xué)生等）。⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不服從合理的工作安排，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，師德得分為0。⑤教師穿著儀表、。③因工作不當(dāng)，引發(fā)家長告狀，產(chǎn)生較大負(fù)面影響，每人次扣2分。有如下情況者扣分或加分：①言行違背規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣1分。④。②。理論學(xué)習(xí)（2分）①積極認(rèn)真參加集體（教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí)）學(xué)習(xí)，主動(dòng)自學(xué)自悟，記好記全學(xué)習(xí)筆記。（一）師德（10分）。堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。成 員： 楊子鑌、許衛(wèi)、程大俊、年級(jí)組長、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。本考核為一學(xué)年計(jì)分，若以月考核作相應(yīng)折算。二、考核范圍：全體教職工。（三）機(jī)關(guān)全體工作人員要深刻認(rèn)識(shí)績效考評(píng)的重要意義，自覺執(zhí)行考評(píng)工作的各項(xiàng)制度，不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，以適應(yīng)“三個(gè)代表”的要求和新形勢(shì)發(fā)展的需要。九、幾點(diǎn)要求（一）各基層站、各科室、部門負(fù)責(zé)人要把績效考評(píng)作為機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓，務(wù)必率先垂范和加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)研究分析工作的情況，總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)，采取有力措施，解決工作中存在的問題，努力使績效考評(píng)工作不流于形式，不走過場(chǎng)，取得實(shí)效。對(duì)于績效考評(píng)不認(rèn)真的個(gè)人，年終考評(píng)不得評(píng)為優(yōu)秀等次。績效考評(píng)被確定為“一般”等次的人員，考核應(yīng)評(píng)為“基本稱職”及其以下等次，績效考評(píng)為“差”等次的人員，考核應(yīng)評(píng)為“不稱職”等次。同時(shí)對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀人員給予表揚(yáng)，對(duì)評(píng)出差的人員給予批評(píng)，并限期改正。六、績效評(píng)比績效考評(píng)的評(píng)比采用量化管理，實(shí)行日?？疾閭浒福A段分析，季度檢查，半年初評(píng)，總評(píng)方式，采用百分制，以個(gè)人評(píng)分為主，部門分管領(lǐng)導(dǎo)分別分級(jí)掛鉤?？冃杲K總評(píng)與考核同步進(jìn)行。局領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)關(guān)工作人員述職和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合績效考評(píng)月登記情況，對(duì)工作人員半年來的績效作出評(píng)價(jià)，確定績效考評(píng)結(jié)果。由單位主要負(fù)責(zé)人組織全體人員述職。機(jī)關(guān)工作員根據(jù)自己的崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)，對(duì)工作、學(xué)習(xí)和政治思想表現(xiàn)等情況進(jìn)行小結(jié)，填寫《半年績效初評(píng)登記表》。初評(píng)采取自我小結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法；分三步進(jìn)行。（一）建立工作實(shí)績?cè)屡_(tái)帳；機(jī)關(guān)工作人員本人在《績效考評(píng)登記表》上填寫本月份工作的完成情況（包括工作數(shù)量、質(zhì)量、效率和貢獻(xiàn)），并由局直接領(lǐng)導(dǎo)審簽。四個(gè)等次的具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，將結(jié)合實(shí)際工作情況進(jìn)行界定，被評(píng)為“優(yōu)秀”等次的人員不超過參評(píng)總?cè)藬?shù)的30%。一般：思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，不夠自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，能基本完成本職工作，但工作作風(fēng)方面存在明顯不足，工作積極性、主動(dòng)性不夠，完成工作的質(zhì)量和效率不高，或在工作中有些失誤。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)、工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，成績突出?？冃Э荚u(píng)以機(jī)關(guān)工作人員履行崗位職責(zé)及其定崗定位所承擔(dān)的工作任務(wù)以及單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度為基本依據(jù)。