學(xué)校教師績效考核實(shí)施方案(參考版)
2024-09-02 11:45本頁面
【正文】 。 ④ 獲校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀值周等榮譽(yù)稱號(hào)的記 1分。 ② 評(píng)為優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、評(píng)選的獲獎(jiǎng) 論文、課件及科技作品、骨干教師、學(xué)科帶頭人、獲教育先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、模范班主任、等加分區(qū)、縣、市、省、國家各為 5分。 教育教研成果（ 10 分） ① 所教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣好。 (4)凡未參加學(xué)業(yè)期末質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科 ,視勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、完成情況、活動(dòng)開展等由考評(píng)委綜合評(píng)定等級(jí)。 ② 、若中途接班以接班的基礎(chǔ)為基數(shù)，根據(jù)升降酌情加減分。 a率：一年級(jí)和二年級(jí)為總分的 92%，三、四為總分的 85%,五為總分的 82%，六、七、八、九年級(jí)為總分的 76%； b率：一年級(jí)和二年級(jí)為總分的 75%，三、四、五為總分的65%，六、七、八、九年級(jí)為總分的 60%； c 率：一年級(jí)和二年級(jí)為總分的 60%，三、四、五為總分的 50%，六、七、八、九年級(jí)為總分的 40%。 (2)教學(xué)成績以期末統(tǒng)考為考核對(duì)象，以期中考試為參考。育人成效明顯，學(xué)生綜合學(xué)業(yè)水平提高，教師在教育教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)自我積累。 未及時(shí)完成學(xué)校各處室交辦工作一次扣 1分。 ③ 能處理教學(xué)過程中隨機(jī)出現(xiàn)的問題。 （ 3）教師基本功： ① 衣著得體、教態(tài)自然、有親和力。 （ 2）教學(xué)方法： ① 強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。 ⑤ 注重學(xué)生思維品質(zhì)的培 養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)收集處理信息的能力。 ③ 講課思路清晰，節(jié)奏適當(dāng)。 （ 1）教學(xué)過程 ① 以新課標(biāo)為依據(jù)，吃透課本內(nèi)涵。 公開課或?？荚u(píng)小組采用推門進(jìn)課堂方式對(duì)教師聽評(píng)課，一次或多次聽評(píng)取平均分。 ⑩ 監(jiān)考：履行監(jiān)考職責(zé)，監(jiān)考期間，不離開考場(chǎng)，不隨意走動(dòng)，監(jiān)考時(shí) 寬嚴(yán)適度，學(xué)生不能出現(xiàn)徇私舞弊，否則扣 2分；閱卷：按要求閱卷，保質(zhì)保量地批閱試卷，不能出現(xiàn)人為抬高得分或壓低得分。 ⑧ 教導(dǎo)處等的常規(guī)檢查送檢不及時(shí)，每次扣 分，缺檢每次扣 。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出 abcd四等級(jí)，每次 b等級(jí)扣 ,c 等級(jí)扣 ,d 等級(jí)扣 。 ⑤ 無學(xué)生平時(shí)成績記錄 (建立過程性評(píng)價(jià)記錄 )、成長活動(dòng)記錄不齊全，經(jīng)檢查有一項(xiàng)扣 。 ④ 認(rèn)真?zhèn)湔n，
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