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學校教導處20xx年度工作計劃(參考版)

2024-09-02 11:45本頁面
  

【正文】 教學常規(guī)檢查。 制定復習計劃,做好復習備考。 六月份 整體工作 做好畢業(yè)班質量監(jiān)測。 畢業(yè)班復習計劃研討及交流。 課題中期檢查, 六年級質量檢測、分析會。 教學常規(guī)檢查 小課題申報 三月份 整體工作 課題工作 開展課堂教學研討活動: 協(xié)作體活動、青年教師研討課。 制定各項計劃,做好開學常規(guī)工作檢查。重點是六年級各學科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。教研組根據進度安排,及時進行單元檢測,并認真總結反思并上交單元質量檢測反饋表。 檢測考評: 務實創(chuàng)新、追求質量 完善教導處的各項,并在此基礎上修改完善教導處績效工資考核細則,更好發(fā)揮評價標準對實際教學的導向作用。 以課題培訓和研究為契機,以點帶面,整體提升教師的研究能力和教學水平。 多方面創(chuàng)造條件為教師供學習和培訓的機會,充分發(fā)揮我校經驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢,對青年教師的培養(yǎng),通過教師講壇、團隊學習、校際交流、師徒結對、外出培訓、公開課展示等活動,促進青年教師迅速成長。教導處組織有關負責人每月跟蹤聽新教師的課,加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導。做強教育特色項目,以每周星期五興趣小組活動為陣地,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的個性,讓學生在活動中,提高能力。 英語教學: 著力將小學生必要的語言基礎知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中,增加學生的閱讀量,另外,通過各種不同的教學方法、教學手段教給學生必要的語言技能,將語言知識和語言技能很好的結合起來,努力讓學生做到口語交流無障礙,培養(yǎng)學生的興趣。 數學教學: 數學教學應重視從學生的生活經驗和已有知識中學習數學和理解數學,使學生體會到數學就在身邊,努力提高 40 分鐘課堂效率。 學期結束將根據日常教研 組活動考評、教研組活動記錄、教研組活動資料收集、教研組活動報道、教研組活動特色材料、各組員的常規(guī)考核等方面進行綜合考評。通過頭腦風暴,激發(fā)思維的火花。 加強與教科室的合作,以課題為紐帶,充分調動老教師的主觀能動性,發(fā)揮帶頭作用,鼓勵黨員、青年教師,積極地投入到課題研究中去,進行有效的研究,使教研工作為實際教學工作服務,真正起到教研指導日常教學的作用,講求實效性。對組內教師按時上交上傳的各種材料認真審核,統(tǒng)一收齊后上交教導處有關負責人。對組內教師的教學情況能作出客觀、公正的評價 。 校本教研: 優(yōu)化組合、研學一體 在教研活動時嚴格遵循學校教研活動的管理要求,科學、規(guī)范、細致地開展教研、教學管理,將管理深入到各備課組,規(guī)范操作程序,提高教研質量。明確對象,制定計劃,幫助他們彌補缺陷,克服困難 。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學的時效性,力爭在 __年質量調研中取得輝煌成績。 加強畢業(yè)班學生心理素質教育,激發(fā)學生的學習興趣,切實抓好培優(yōu)補差工作。 大力開展教師相互聽課活動,每個教師聽課節(jié)數務必符合學校規(guī)定的節(jié)數,聽課要有記錄、分析和評價。 三、工作措施: 教學常規(guī):常抓不懈、追求細節(jié) 嚴格按照課程計劃,在開足開齊的基礎上,力求上足教好各科課程。 強化教師隊伍建設,通過培訓、課堂教學練兵等活動,不斷提高教師的教學能力。 加強教學流程管理,加強 “ 六認真 ” 管理,使教學 管理趨于更規(guī)范、科學、有效,不斷規(guī)范教師的教學行為。 學校教導處 2024 年度工作計劃 8 一、指導思想: 根據縣教育局的總體要求,以 落實課程實施為重點,以課堂教學為抓手,進一步完善學校教學常規(guī)和課堂教學的管理,加強備課組和教師培訓力度建設,進一步探索 “ 有效教學 ” 和 “ 有效教研 ” 的規(guī)律,不斷提升學校教學質量,進一步強化有效教學管理,充分發(fā)揮教導處的 “ 服務、督查、指導、評價 ” 的功能,力爭使我校各項工作在原有成績上有較大發(fā)展,不斷提升華小競爭實力。 繼續(xù)開展全校性的現代信息技術培訓。 開展走出去,請進來活動。 ④ 自己學習與講座指導相結合。 ② 學習與觀看錄像相結合。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。 (三 )搞好師資培訓,提高教師隊伍素質 進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。 對學生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發(fā)現、早排除 。本學期要切實加強對學生進行、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。 做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。 嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質。藝術、自然科學等學科工作要適應新形勢,一要探索音樂、美術相互滲透的融合點 。 (語文組、數學數、綜合組負責 ) 進一步加強體育、藝術以及衛(wèi)生工作。 注意特長學生的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽。 學校在期中和期末將對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。 強化質量意識。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。 全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。 結合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉變觀念,適應新課程改革的需要。 (4)創(chuàng)導建構的學習,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。 (3)充分開發(fā)課程內容,加強學科內容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術 能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術、舞蹈、聲樂等領域綜合發(fā)展,還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。今年是臺江縣教學質量提高年,我們不能保證最好,但能保證更好 ! 二、工作要點: (一 )抓好理論學習,穩(wěn)步實施新課程計劃 按照課程目標,確立課改理念和實施策略 (1)創(chuàng)導全面和諧發(fā)展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。 本學期將分語文、數學、綜合學科定課、定人,分別執(zhí)教 信息技術與課程改革 的研討課,進一步探索信息技術與各門學科的整合,使信息技術真正服務與學科。本學期我校將繼續(xù)外聘具有科技專長的老師擔任校外輔導員,同時我校自然、勞動學科的老師要不斷提高自己的科技素養(yǎng),利用自己的專長優(yōu)勢,開展有特色的科技興趣小組活動,培養(yǎng)具有科技特長的苗子, 力爭在省市各級科技類活動和比賽中取得好成績。二是開展 小實驗、小發(fā)現、小制作、小創(chuàng)造 的 四小 活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。 ⑵ 積極探索開展科技教育活動的途徑和形式。不斷豐富并充分開掘這些基地中的課程資源,把它們 建設成組織學生開展科技教育的 39。 ⑷ 協(xié)助校長室做好學校網頁建設工作,并開發(fā)網上學園,在網上建立資料自動上傳系統(tǒng)和網上對話交互系統(tǒng),使數碼社區(qū)成為師生學習的一個重要組成部分。做好每學期舉行一次的英語節(jié)籌備和總結工作。在短時間內,教導處將征集優(yōu)秀案例,以供師生參考。所作中高年級學生不少于 20__字,教師不少于 5000 字。具體目標如下: ⑴ 教導處將督促師生完成校長室提出的讀書目標:學生每學期讀課外書不少于 2~ 4 本,背誦古詩文不少于 20~ 40 首 。 三、主要工作 一加強學校特色建設,打響學校的教育品牌 積極開展 新教育實驗 研究 新教育實驗 是朱永新教授 新教育 思想指導下開展的教育實踐研究,旨在將教育的理想轉化為教育的 現實,最大限度的開發(fā)人的潛能,并且促進人的最優(yōu)化發(fā)展。 加強教導處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面努力提高學校的教學管理水平。 加強 體育衛(wèi)生管理,及早落實,科學訓練,力爭在太倉市田徑運動會、冬季三項體育比賽成績有新突破。 繼續(xù)開展素質教育調研活動,從中肯定成績,發(fā)現不足,反思調整,促使我校教育教學水平再上新臺階。 加強師資培訓力度,繼續(xù)扎實開展師徒結隊活動及學科中心組、新苗組學術沙龍活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學理論水平。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。使學校逐步形成生源優(yōu)勢、學校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,努力確立學校在地區(qū)中的 窗口 地位。加快教育信息化研究步伐,促進教育新跨越 。 學校教導處 2024 年度工作計劃 6 一、指導思想 以十六大精神為指導,努力貫徹《基礎教育課
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