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正文內(nèi)容

人美版五年級下冊美術(shù)教案雕塑之美(參考版)

2024-12-16 18:17本頁面
  

【正文】 3)學(xué)生模仿,教師拍照。生:根據(jù)收集的資料進(jìn)行補(bǔ)充(課件補(bǔ)充) (意圖:通過中西古代雕塑的對比讓學(xué)生了解到不同的藝術(shù)風(fēng)格,提高學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)民族自 豪感 ) :《和平少女》《蒸蒸日上》《女人座像》《紅藍(lán)黑》 1)教師課件出示問題:對比古代與現(xiàn)代雕塑作品,在造型、材質(zhì)、放置的地點(diǎn)有何不同? 2)打開教材分組欣賞、討論(每組都有一個(gè)欣賞提示,由組長帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行分析) 3)匯報(bào) (意圖:通過古代與現(xiàn)代雕塑的對比讓學(xué)生了解現(xiàn)代雕塑的藝術(shù)風(fēng)格) 四 、 體味雕塑: 1)課件:希臘奧運(yùn)會開幕式的一段表演,巧妙地讓真人裝扮成雕塑的樣子,讓我們聯(lián)想到古希臘的雕塑藝術(shù),藝術(shù)與體育的完美碰撞帶給我們的是視覺的享受和心靈的震撼。 教師板書:作品時(shí)代、觀察作品、對作品的評價(jià)、個(gè)人感受 ?? (
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