【正文】 二Ｏ一Ｏ年七月九日主題詞：招生 義務教育 通知東營區(qū)教育局辦公室2010年7月9日印發(fā)。學校要均衡編班，不得以任何名義分設重點班和非重點班。（四）嚴肅招生工作紀律。（三）規(guī)范學籍注冊管理。各單位要認真做好招生信訪接待工作，妥善處理招生過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，積極為群眾排憂解難。各單位要認真學習領(lǐng)會上級文件精神，熟悉政策規(guī)定，切實做好招生宣傳工作。任何學校不得以班額大為由拒絕接收招生服務區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學，不得拒絕教育行政部門根據(jù)需要統(tǒng)籌安排的學生入學。六、工作要求（一）規(guī)范招生秩序。上述區(qū)域內(nèi)符合69年級入學條件的常住居民和非常住居民適齡子女，在區(qū)一中有接收條件的前提下，安排到區(qū)一中就讀，區(qū)一中容納不下的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌到黃河路街道中學接收。勝園街道中心學校19年級：廣浦溝以北，五干以南，西三路以西，西六路以東勝利教育管理中心學校和黃河路街道中學、萬泉小學招生以外的常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學條件的非常住居民適齡子女及勝利工業(yè)園所屬企業(yè)職工適齡子女。黃河路街道萬泉小學15年級：廣浦河以北，南一路以南，西一路以西，西三路以東勝利教育管理中心學校招生以外的常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學條件的非常住居民適齡子女。黃河路街道南王屋小學15年級：菏澤路以北，北一路以南，西二路以西，西四路以東常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學條件的非常住居民適齡子女。黃河路街道中學69年級：廣浦河以北，北一路以南，西一路以西，西四路以東常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學條件的非 常住居民適齡子女，廣利港社區(qū)居民適齡子女。辛店街道中學15年級：北二路以北、德州路以南、西四路以西、西五路以東勝利教育管理中心學校、茶坡小學招生以外的常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學條件的非常住居民適齡子女。區(qū)實驗學校15年級：五干以北、北二路以南、西四路以西、西五路以東勝利教育管理中心學校、辛店街道中心小學、成寨小學招生范圍之外的西城常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學條件的非常住居民適齡子女,周家、劉家、姜家、北田、孫路、瑪瑯、皂戶等村居居民子女。區(qū)三中15年級：北一路以北、北二路以南、太行山路以西、西四路以東勝利教育管理中心、石油大學義務教育學校和東趙小學、南王屋小學招生以外的西城常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學條件的非常住居民適齡子女,原市面粉廠與汽車西站居民子女、南莊、西營居民子女。五、中心城區(qū)學校招生服務區(qū)劃分 區(qū)一中15年級：黃河路以北、北一路以南、天目山路以西、廬山路以東新區(qū)常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學條件的非常住居民適齡子女和勝利街道正式干部職工子女。引進的高級專業(yè)技術(shù)人才子女：（1）學校招生服務區(qū)內(nèi)房屋所有權(quán)證或一年期以上的正式房屋租賃許可證原件及復印件1份；（2）原籍戶口簿和現(xiàn)居住地暫住證原件及復印件1份；（3）流出地人口計生部門出具的《流動人口計劃生育婚育證明》和流入地人口計生部門出具的已納入計劃生育管理的證明原件及復印件1份；（4）單位證明與人力資源和社會保障部門出具的證明（或證件）各1份。（二）非常住居民子女入學需提供如下材料民營經(jīng)濟從業(yè)人員子女：（1）學校招生服務區(qū)內(nèi)房屋所有權(quán)證或一年期以上的正式房屋租賃許可證原件及復印件1份；（2）原籍戶口簿和現(xiàn)居住地暫住證原件及復印件各1份；（3）流出地人口計生部門出具的《流動人口計劃生育婚育證明》和流入地人口計生部門出具的已納入計劃生育 管理的證明原件及復印件1份；（4）父母（或法定監(jiān)護人）營業(yè)執(zhí)照原件及復印件1份。四、入學需要提供的證明材料（一）常住居民子女入學需提供如下材料到街道學校和區(qū)直學校入學的：（1）《戶口簿》原件及復印件1份（包括“地址頁、人口索引頁、兒童個人戶口頁”三項內(nèi)容）；（2）《房屋所有權(quán)證》（購房合同和發(fā)票或其他有效證明）原件及復印件1份（包括“房屋產(chǎn)權(quán)人、房屋地址”兩項內(nèi)容）。戶主不是父母的，除需提供區(qū)教育局規(guī)定的證明材料外，還需提供撫養(yǎng)人或監(jiān)護關(guān)系變更的證明（由司法部門或公證部門出具）。（三）全區(qū)適齡盲聾兒童統(tǒng)一到市特殊教育學校入學就讀，招生報名時間為8月16－18日。（二）東營區(qū)各義務教育階段學校招生報名統(tǒng)一在8月1618日進行；轉(zhuǎn)學學生報名時間均為8月18日。三、招生辦法（一）小學招收新生為年滿6周歲（2004年8月31日前出生）的適齡兒童，由其父母（或其他法定監(jiān)護人）持相關(guān)證明材料，按照規(guī)定時間、地點到招生服務區(qū)內(nèi)學校辦理登記入學手續(xù)。一、指導思想全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹實施《中華人民共和國義務教育法》、《山東省義務教育條例》，堅持適齡兒童 1 少年免試就近入學原則，依法保障適齡兒童少年接受義務教育；堅持均衡配置教育資源，體現(xiàn)義務教育的公平性、公益性和普惠性，努力為每個適齡兒童少年提供優(yōu)質(zhì)、公平的教育機會；堅持依法行政、依法辦學，加強管理、規(guī)范程序，確保社會和諧穩(wěn)定。（七）企業(yè)國有產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓以及國有大中型企業(yè)主輔分離輔業(yè)改制分流安置富余人員工作按照有關(guān)規(guī)定辦理。派出監(jiān)事會的企業(yè)，召開董事會會議，研究本企業(yè)及其所出資企業(yè)的改制方案時，應通知監(jiān)事會主席列席。所出資企業(yè)要指導和幫助企業(yè)完善職工分流安置方案，解決職工分流安置方案中存在的問題，確保職工合法權(quán)益和職工隊伍穩(wěn)定。所出資企業(yè)決定或批準所屬企業(yè)的改制事項，應在決定或批準 后 15 個工作日內(nèi)，將改制方案以及決定或批準文件報市國資委備案。所出資企業(yè)應于每年 6 月 30 日之前以及終了 20 個工作日內(nèi)，向市國資委上報所屬各級企業(yè)的改制計劃以及改制進展情況的匯總分析報告。（二）加強對改制工作的 統(tǒng)籌規(guī)劃。六、其它要求（一）切實加強對改制工作的組織領(lǐng)導。（七）重組改制后預期效益是否提升、企業(yè)核心競爭力是否加強。（五）職工安置方案是否落實。（三）法人治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性。五、決定或批準改制事項，主要關(guān)注下列問題（一）改制方案的合法性、合規(guī)性和可行性。四、改制相關(guān)文件的準備（一）改制方案改制方案一般應包括以下內(nèi)容： 企業(yè)基本情況；，改制目標以及可行性；（包括土地使用權(quán)、專利、非專利技術(shù)以及商標的處置方案）；；；、注冊資本、股權(quán)結(jié)構(gòu)；（含離退休人員及費用管理方案）；；、程序和時間安排；。改制方案，由所出資企業(yè)制訂，也可由其委托中介機構(gòu)或改制企業(yè)制訂。改制方案由市國資委制訂，也可由其委托中介機構(gòu)或改制企業(yè)制訂。三、改制工作實施主體的確定按照國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定，國有企業(yè)改制工作由改制企業(yè)的出資人組織和實施，改制企業(yè)的出資人可以自行制訂改制方案，也可以由出資人委托中介機構(gòu)或改制企業(yè)制訂。（二）所出資企業(yè)決定或批準的改制事項除上述應由市國資委或市政府決定或批準的改制事項外，所出資企業(yè)依法決定或批準其所屬企業(yè)的其它改制事項，并報市國資委備案。二、改制事項的決定或?qū)徟鷻?quán)限（一）市國資委決定或批準下列改制事項、國有獨資公司的重組和股份制改造方案；、國有獨資公司的合并、分立等重大事項。（四）堅持市場導向原則，將市場運作和出資人決定相結(jié)合。（二）符合國有經(jīng)濟布局和結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整規(guī)劃以及產(chǎn)業(yè)政策，有利于優(yōu)化配置資源、提高企業(yè)核心競爭力。要堅持正確輿論導向，營造良好社會氛圍，爭取全社會更好地理解支持課后服務工作，進一步確立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。各校要向全體教師、學生、家長廣泛深入宣傳“雙減”政策和開展課后服務的重要意義，凝聚共識，形成合力。將落實課后服務工作情況及實際成效，作為督查督辦、內(nèi)部審計、漠視群眾利益專項整治和政府履行教育職責督導評價的重要內(nèi)容。區(qū)教育行政部門要依法依規(guī)查處公辦學校教師的校外有償補課行為，對查實的違規(guī)教師要嚴肅處理，直至撤銷教師資格和解除聘任關(guān)系。學校課后服務項目、服務對象范圍、服務時間、服務內(nèi)容、收費標準、引進非學科類教育培訓機構(gòu)等事項要全面公開，自覺接受監(jiān)督。做到小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)至少完成大部分書面作業(yè)；加強課后服務過程管理，開展課后作業(yè)等專項監(jiān)測和反饋視導活動，探索構(gòu)建以學生發(fā)展為核心的課后服務質(zhì)量監(jiān)測評價指標，不定期開展各類群體滿意度調(diào)查，持續(xù)改進服務管理，不