外研版三年級起點三年級下冊小學(xué)英語五篇(參考版)
2024-11-15 23:59本頁面
【正文】 。個別完成Step 4：summary聽錄音，朗讀Unit1活動2的課文，并試著背誦。Step 3 Consolidation and extension讓學(xué)生們同桌之間來相互詢問“I’ve got a new you got a new book?”。老師再次播放錄音，要求學(xué)生跟讀，同時畫出課文中的新單詞。讓學(xué)生對課文的意思有一個大致的了解?！被顒佣?）老師把本課的掛圖貼在黑板上，播放課文錄音，呈現(xiàn)Unit1活動2的內(nèi)容。”請學(xué)生在小組內(nèi)向小組成員介紹自己的書。2）老師出示幾張關(guān)于科學(xué)的圖片，向?qū)W生介紹。五、教學(xué)重點能在日常生活中用句型 Have you got…？來詢問別人是否擁有什么物品，以及對此作出回答：Yes，I have /No, I haven’、教學(xué)難點把句型Have you got …？轉(zhuǎn)化成 Has he/she got …?以及回答Yes，he/she ,he/she hasn’、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體 錄音機 圖片八、教學(xué)過程Step1：Warming up老師熱情地和學(xué)生打招呼問好，并一起演唱上一模塊學(xué)習(xí)的英文歌曲“Rain,rain,go away.”Step2：Presentation活動一1）老師拿起一本新英語書說：“I’ve got anew book.”然后拿起其他物品說：“I have got a...”并讓學(xué)生轉(zhuǎn)述：“You’ve got a...”老師在黑板上板書 “I’ve=I have”，讓學(xué)生知道I’ve是 I have的縮寫形式。四、教學(xué)目標(biāo)能聽說讀本單元的內(nèi)容，能運用句型Have you got…？并進行回答。能根據(jù)教師的簡單的個人指令做游戲，做動作，能交流簡單的個人信息，對新語言表現(xiàn)出好奇心與興趣，但是，他們也存在著穩(wěn)定性較差，注意力不易長時間集中，掌握的知識不牢固。t like likes .()—— Do you like rice?——Yes, I .（）——Happy Spring Festival!——Happy New Year!.（）——What do you do in summer?——I go .第五篇：外研版小學(xué)三年級英語下冊module9unit1Module 9 Unit1I’ve got a new 、教材分析本單元的重點是讓學(xué)生學(xué)會如何用英語詢問別人是否擁有某物品，并且能對此作出相應(yīng)的回答。(20分)（）——Is it a toy car?——No, it isn39。s ——Have you got a book?——Yes, does don39。s _____in It39。clock——What does Xiaoyong do at the weekend? ——He ______ ——It39。s o39?！猈hat39。t doesn39。（20分） .（）（）（）（）.（）（）（）（）.（）（）五、Read and 。（10分）（）（）（）（）（） 三、Look and ，連一連。英語書法比賽三年級試卷（考試時間：30 分鐘）Ⅱ.請把下列單詞抄寫在四線中：elephant Saturday knife worry people chopsticks puter naughty stream racing第四篇：外研版小學(xué)三年級英語下冊期末試卷三年級英語畢業(yè)試卷一、Draw J or ，相符畫J，不相符畫L。 does
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1