猜猜我有多愛(ài)你繪本故事講稿(參考版)
2024-11-15 23:36本頁(yè)面
【正文】 師：一會(huì)兒回到教室之后呀，可以找到自己愛(ài)的那個(gè)人，在他的耳朵旁邊輕輕地說(shuō)一句：“嘿！猜猜我有多愛(ài)你。師：在生活中除了爸爸媽媽愛(ài)我們，老師和小伙伴也很愛(ài)你們，我們也來(lái)表示一下對(duì)老師和小伙伴的愛(ài)吧！除了大聲地說(shuō)，我們還可以用什么動(dòng)作來(lái)表示自己和愛(ài)老師很小伙伴呢？（笑咪咪、抱一抱、親一親、頂一頂、握握手。（出示PPT第十五張）然后他躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說(shuō)：“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)?！蓖脣寢屨f(shuō)，“非常非常的遠(yuǎn)。”說(shuō)完，小兔子閉上了眼睛。他望著灌木叢那邊的夜空，沒(méi)有什么比黑沉沉的天空更遠(yuǎn)了。小兔子想。愛(ài)也是可以用眼睛里看到得景色表現(xiàn)出來(lái)的。小結(jié)：你們看。師：（出示PPT第十一張）小兔子說(shuō)著說(shuō)著來(lái)到了哪里？他們看到了什么？花、山、樹(shù)、小河、竹子......小兔子看到那么多美麗的景色，于是他用自己看到的景色表達(dá)出了對(duì)媽媽的愛(ài)。這真是跳得太棒了，小兔子想，這真是太棒了！我要是能跳得這么高就好了?！蓖脣寢屢残χ似饋?lái)。（出示PPT第九張）：“媽媽我跳的有多高就有多愛(ài)你”他笑著跳上跳下?！崩^續(xù)欣賞故事，感受小兔子用不同的動(dòng)作極力表達(dá)對(duì)媽媽愛(ài)的情感師：（出示PPT第七張）“我的手舉得有多高，我就有多愛(ài)你！”小兔子說(shuō)。小朋友們，你覺(jué)得媽媽會(huì)怎么樣回答他？ 幼：......（出示PPT 第六張）兔媽媽的手臂要長(zhǎng)的多，他說(shuō)“我愛(ài)你有這么多”“恩，這真是很多”小兔子想。”小兔子說(shuō)。師：你覺(jué)得小兔子有多愛(ài)媽媽呢？ 幼：......師：來(lái)看一看小兔子到底有多愛(ài)媽媽。大兔子說(shuō)：“喔，這我可猜不出來(lái)。（出示PPT第四張）他要媽媽好好聽(tīng)他說(shuō)，“猜猜我有多愛(ài)你。今天呀，我們就來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于大兔子和小兔子之間的故事，故事的名字叫做《猜猜我有多愛(ài)你》。二、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒表達(dá)愛(ài)的欲望。（包括父母、老師、伙伴）活動(dòng)準(zhǔn)備：故事“猜猜我有多愛(ài)你”課件，抒情音樂(lè)。通過(guò)媽媽和小朋友面對(duì)面的表演和對(duì)話(huà)交流，體驗(yàn)?zāi)缸雍湍概椤＝沂疚淖?，教師繼續(xù)故事，由于小兔和大兔對(duì)話(huà)的句式相同，很能把握，所以講到兔子跳的地方，讓學(xué)生猜爸爸的行動(dòng)和語(yǔ)言。師：小兔就是用這種方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。繼續(xù)講繪本。二、師講故事第一部分。出示大栗色兔和小栗色兔，師以小兔的身份自我介紹，并和孩子們相互招呼，拉近距離。張開(kāi)手臂舉起胳膊朝下倒立拋過(guò)頭頂跳上跳下 a、學(xué)生動(dòng)作演示，要求盡量做得夸張。一、游戲?qū)耄瑸橄旅鎸W(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。（生說(shuō)，師板書(shū)）沒(méi)錯(cuò)，繪本就是由文字和圖畫(huà)相結(jié)合的圖畫(huà)故事書(shū)。通過(guò)這堂繪本課，激發(fā)學(xué)生對(duì)繪本閱讀的興趣。五、板書(shū)設(shè)計(jì)猜猜我有多愛(ài)你手 張開(kāi)（長(zhǎng)度）閱讀舉高（高度）扉頁(yè)腳 趾頭 跳高（長(zhǎng)度）（高度）繪本第四篇：繪本教案猜猜我有多愛(ài)你猜猜我有多愛(ài)你 教學(xué)目標(biāo)：聽(tīng)故事，初步了解故事內(nèi)容，感受愛(ài)的不同表達(dá)方式。這樣吧，我們把這些想法寫(xiě)在卡片上，配上圖片。制作繪本，傳達(dá)愛(ài)意。書(shū)里的圖片很多，可是文字卻很少，讀的時(shí)候需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)體會(huì)。大聲地讀讀小兔子的話(huà)吧！——猜猜我有多愛(ài)你小兔子其實(shí)就是像告訴大兔子什么？——我愛(ài)你！大聲地說(shuō)！——我愛(ài)你！四、遷移經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)愛(ài)的情感?！薄究偨Y(jié)】當(dāng)我們很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，很想把這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái)。他低下頭來(lái)，親了親小兔子，對(duì)他說(shuō)晚安。” 【思考】小兔子對(duì)大兔子的愛(ài)，變得怎么樣了？ 小結(jié)：小兔子的愛(ài)，越來(lái)越多了。說(shuō)完，小兔子閉上了眼睛。他太困了，想不出更多的東西來(lái)了?！贝笸米诱f(shuō)。你能用這幾個(gè)看到的東西來(lái)表達(dá)心里的愛(ài)嗎？ 其實(shí)，生活當(dāng)中有很多東西可以表達(dá)心中的愛(ài)。小路有多長(zhǎng)，我就有多愛(ài)你。蘑菇有多香，我就有多愛(ài)你。交流：小草有多多，我就有多愛(ài)你。它看到了竹子，就對(duì)媽媽說(shuō)：（引讀）“媽媽?zhuān)褡佑卸喔?，我就有多?ài)你。愛(ài)的延伸?！拔姨枚喔?，就有多愛(ài)你！”大兔子也笑著跳起來(lái)?！净?dòng)】左跳跳，右跳跳，1234向上跳?！薄拔姨枚喔?，就有多愛(ài)你！”小兔子笑著跳上跳下?！彼f(shuō)。）小兔子又有了一個(gè)好主意，他倒立起來(lái)，把腳撐在樹(shù)干上。為什么小兔子會(huì)這樣想呢？他為什么要長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂呢？總結(jié)：小兔子多么渴望自己有雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂呀！這樣，他就能伸得很長(zhǎng)，舉得很高，向大兔子表達(dá)更多的愛(ài)了！過(guò)渡：接著看，小兔
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