【摘要】第一篇: 教學(xué)目標(biāo) :了解不等式概念,理解不等式的解集,能正確的用數(shù)軸表示不等式的解集;:經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感與數(shù)學(xué)化能力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,通過用數(shù)軸鄙視...
2024-11-15 23:33
【摘要】第一篇:不等式及其解集(教案) 第九章不等式與不等式組 【知識(shí)與技能】 ; 、解集;會(huì)在數(shù)軸上表示不等式的解集;;.【過程與方法】 從實(shí)例出發(fā),引出不等式的概念,,并學(xué)會(huì)在數(shù)軸上表示...
【摘要】問題1:老師按八折買了2件圣誕禮品,共付了16元錢,你知道禮品的標(biāo)價(jià)每件是多少元嗎?問題2:老師按八折買了2件圣誕禮品,付費(fèi)少于16元,你知道禮品的標(biāo)價(jià)每件是多少元嗎?用x表示禮品的標(biāo)價(jià),由題意,得:8x=165用x表示禮品的標(biāo)價(jià),由題意,得
2024-11-30 18:18
【摘要】數(shù)學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活。不等式及其解集商店鎮(zhèn)中學(xué)馬建華學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解不等式、不等式的解、解集以及一元一次不等式。2、會(huì)用兩種方法表示不等式的解集。3、通過學(xué)生的獨(dú)立思考,參與對(duì)數(shù)學(xué)的討論,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)分享別人的想法和結(jié)果,從交流中提高。一元一次
2024-08-12 17:32
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 不等式及其解集說課稿 不等式及其解集說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進(jìn)行說課稿編寫工作,說課稿有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展...
2025-04-15 00:32
【摘要】很多人在自己的童年生活中,都做過蹺蹺板的游戲,當(dāng)一個(gè)大人和一個(gè)小孩同時(shí)坐上等臂長的蹺蹺板的兩邊時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?請(qǐng)思考65千克26千克從圖片中我們看到姚明的個(gè)頭比小朋友高許多地球上海洋的面積大于陸地的面積,…….以上這些例子中都蘊(yùn)含著
2024-11-11 02:27
【摘要】第一篇:七年級(jí)下數(shù)學(xué)教案: (2) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生了解不等式的解集、解不等式的概念,會(huì)在數(shù)軸上表示出不等式的解集. 2.知道不等式的“解集”與方程“解”的不同點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):...
2024-11-14 06:27
【摘要】《不等式及其解集》教案教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:了解不等式概念;理解不等式的解集;能用數(shù)軸表示不等式的解集;二、過程與方法:經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等模型的過程,經(jīng)歷探究不等式解與解集的不同意義的過程,滲透數(shù)形結(jié)合思想;三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)不等式、不等式解與解集的探究,引導(dǎo)學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上積極參與對(duì)
2024-12-13 11:13
【摘要】人教版七年級(jí)《數(shù)學(xué)》下冊(cè)不等式及其解集教材分析目標(biāo)分析教學(xué)方法教學(xué)流程教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本章在教材中的地位和作用本章是新人教版
2024-12-04 15:22
【摘要】第一篇:《不等式及其解集》教學(xué)設(shè)計(jì) 《不等式及其解集》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)情分析 學(xué)生前面學(xué)過方程、方程的解、解方程的概念.通過類比教學(xué)、不等式、不等式的解、解不等式幾個(gè)概念不難理解.但是對(duì)于初學(xué)者...
2024-10-25 13:55
【摘要】第一篇:《不等式及其解集》教學(xué)設(shè)計(jì) 《不等式及其解集》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)],理解不等式的解集,能正確表示不等式的解集,滲透數(shù)形結(jié)合的思想.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn)::不等式解集的確定.[教學(xué)設(shè)計(jì)]...
2024-11-15 23:34
【摘要】《不等式及其解集》教學(xué)設(shè)計(jì)陜西省大荔縣安仁初中張娟一、內(nèi)容和內(nèi)容解析(一)內(nèi)容概念:不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式以及能在數(shù)軸上表示簡單不等式的解集.(二)內(nèi)容解析現(xiàn)實(shí)生活中存在大量的相等關(guān)系,也存在大量的不等關(guān)系.本節(jié)課從生活實(shí)際出發(fā)導(dǎo)入常見行程問題的不等關(guān)系,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不等式的重要性和必然性,激發(fā)他們的求知欲望.再通過對(duì)實(shí)例的進(jìn)一步深入分
2025-04-19 12:51
【摘要】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.用符號(hào)“≠”表示關(guān)系的式子也是不等式.的未知數(shù)的叫做不等式的解.一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的的解,組成這個(gè)不等式的解集,求不等式的解集的叫做解不等式.()=4是方程
2025-06-15 00:55
【摘要】課前小故事有一次,魯班的手不慎被一片小草葉子割破了,他發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣布滿了密集的小齒,于是產(chǎn)生聯(lián)想,根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子。聯(lián)想類比問題1:一輛勻速行駛的汽車在11:20距離溫嶺50千米,要在12:00到達(dá)溫嶺,問車速應(yīng)滿足什么條件?思考比較從時(shí)間:以這個(gè)速度行駛50千米所用的時(shí)
【摘要】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集車輛限速標(biāo)志,會(huì)用不等式表示簡單的不等關(guān)系。。。自主學(xué)習(xí)1、用不等式表示下列關(guān)系:(1)m與1的差是非負(fù)數(shù),則列不等式為。(2)在期中考試中,劉西北同學(xué)
2025-06-15 14:07