人教新課標四年級下冊音樂教案木瓜恰恰恰(參考版)
2024-12-15 14:17本頁面
【正文】 。其實啊 ， 這些音樂都來源于我們 的 生活 ， 只要你多做有心人 ，你也一定可以創(chuàng)作出動聽有趣 的音樂。 3. 學(xué)唱第一部分歌詞 ⑴ 讀歌詞 ⑵ 唱歌詞 ⑶ 分組用打擊樂為歌曲伴奏 4. 學(xué)唱第二部分歌詞 ⑴ 讀歌詞 ⑵ 唱歌詞 ⑶ 分組用打擊樂為歌曲伴奏 5. 自學(xué)第三部分 ⑴ 讀歌詞 ⑵ 唱歌詞 ⑶ 分組用打擊樂為歌曲伴奏 6. 完整演唱 7. 生表演唱并用打擊樂伴奏 四、歌曲拓展 師：老師這兒還有些叫賣歌曲，聽聽這是在叫賣什么呢？ 聽賞《賣湯圓》《新貨郎》《冰糖葫蘆》 師：我們剛才聽了 3 首叫賣歌曲，你覺得 它 們有什么共同的特點呢？ （生答） 師：歡快、活潑、幽默、詼諧其實就是叫賣歌的特點。后部分的兩句是一樣的。（發(fā)現(xiàn)較好學(xué)生，請她上臺帶領(lǐng)同學(xué)們再來一次。 8. 大家仔細看，我隨
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