【摘要】木瓜恰恰恰印度尼西亞?印度尼西亞共和國(guó)簡(jiǎn)稱印度尼西亞或印尼，為東南亞國(guó)家之一；由上萬(wàn)個(gè)島嶼組成，是全世界最大的群島國(guó)家，疆域橫跨亞洲及大洋洲，別稱“千島之國(guó)”。爪哇為印尼的中心，也是人口最多的一個(gè)島，首都雅加達(dá)即位于此島的西北岸。巴厘島有“天堂島”等美稱，這里自然風(fēng)光引人入勝，是天然的度假勝地。
2024-11-15 03:42
【摘要】三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第七課第三節(jié)《木瓜恰恰恰》授課教師：吳婕什么是叫賣歌？叫賣歌：叫賣歌是民間風(fēng)俗歌曲的一種，有的只有一句或半句旋律，有的甚至沒(méi)有旋律，只是吆喝以吸引顧客。它是在
2024-12-03 02:07
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)《木瓜恰恰恰》教案 《木瓜恰恰恰》教案 教學(xué)內(nèi)容： 1、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》。 2、感受歌曲中恰恰舞的韻律，和切分節(jié)奏。教學(xué)目標(biāo)： 1、用熱情、歡快的聲音演...
2024-10-13 13:39
【摘要】第一篇：四年級(jí)音樂(lè)木瓜恰恰恰教案 四年級(jí)音樂(lè)木瓜恰恰恰教案 木瓜恰恰恰 教學(xué)目標(biāo)： .用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。 ，了解一些“叫賣”的藝術(shù)形式。 ...
2024-10-29 02:30
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)《木瓜恰恰恰》課堂觀察報(bào)告 一、觀察緣由 課堂提問(wèn)是師生課堂教學(xué)的一種最常見(jiàn)的方式，為了增強(qiáng)教師教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，我們開(kāi)展了以“有效的課堂提問(wèn)”為主題的課...
2024-10-13 13:50
【摘要】木瓜恰恰恰教學(xué)目標(biāo)：1.用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。2.簡(jiǎn)介印尼，了解一些“叫賣”的藝術(shù)形式。教學(xué)重點(diǎn)：用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。教學(xué)難點(diǎn)：正確地演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小節(jié)及切分音的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴多媒體課件打擊樂(lè)各種水果教學(xué)過(guò)程：
2024-12-15 14:17
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì) 《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容：《木瓜恰恰恰》 二、教材分析： 《木瓜恰恰恰》是一首印度尼西亞民歌，歌曲歡快熱情旋律簡(jiǎn)潔，多以同音...
2024-10-28 23:54
【摘要】第一篇：四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)木瓜恰恰恰教案人教新課標(biāo)版 最新版 木瓜恰恰恰 教學(xué)目標(biāo)： 、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。，了解一些“叫賣”的藝術(shù)形式。 教學(xué)重點(diǎn)： ...
2024-10-17 14:49
【摘要】小學(xué)音樂(lè)課《木瓜恰恰恰》說(shuō)課稿一、本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念：音樂(lè)是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術(shù)，它作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和實(shí)施美育的主要途徑，不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開(kāi)發(fā)智力，特別是在激活學(xué)生創(chuàng)新潛能方面有著十分重要的作用。基于以上認(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了本節(jié)課——學(xué)唱《木瓜恰恰恰》。二、教材分析：本課我所用的教材是小學(xué)音
2024-12-13 10:28
【摘要】第一篇：四年級(jí)音《木瓜恰恰恰》說(shuō)課稿 一，課程設(shè)計(jì)理念： 音樂(lè)是質(zhì)量教育的主要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)美學(xué)教育的主要方式，不僅可以培養(yǎng)情緒，提高讀寫能力，還有助于發(fā)展智力，特別是在激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛力方面具有非常...
2024-10-29 02:25
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)《木瓜恰恰恰》聽(tīng)、評(píng)課記錄 《木瓜恰恰恰》聽(tīng)、評(píng)課記錄 課題：《木瓜恰恰恰》授課人： 聽(tīng)評(píng)課教師：執(zhí)筆： 周三上午我們聆聽(tīng)了由李萬(wàn)亮老師執(zhí)教的四年級(jí)歌唱課《木瓜...
2024-10-17 13:24
【摘要】第一篇：一年級(jí)音樂(lè)木瓜恰恰恰 木瓜恰恰恰 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書音樂(lè)(簡(jiǎn)譜)一年級(jí)上冊(cè)《木瓜恰恰恰》教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過(guò)歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜...
2024-10-28 22:54
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下五一路小學(xué)蔡萬(wàn)莉九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下五一路小學(xué)蔡萬(wàn)莉(千島之國(guó))首都：雅加達(dá)切分音645請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞《新貨郎》《賣湯圓》（1）賣什么東西？（2）怎樣吆喝？（3）演
2024-12-03 03:20
【摘要】7C中小學(xué)課件《木瓜恰恰恰》——印尼7C中小學(xué)課件同學(xué)們我們先來(lái)欣賞美景?印尼風(fēng)景7C中小學(xué)課件印尼巴厘島7C中小學(xué)課件印尼庭院7C中小學(xué)課件?《木瓜恰恰恰》是一首充滿印尼風(fēng)情的叫賣題材民歌。它通過(guò)歡快、活潑的旋律唱出了叫賣瓜人的喜悅心情。歌中有介紹水果品種的贊美吆喝
2024-12-17 16:33
【摘要】《木瓜恰恰恰》——印度尼西亞歌曲《賣湯圓》片斷賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,湯圓一樣可以當(dāng)茶飯唉嗨唉喲........賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,公平交易可
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