【摘要】第一篇:最后一片銀杏樹(shù)葉教案 備課人總第節(jié)教學(xué)時(shí)間:教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字,會(huì)認(rèn)真對(duì)待14個(gè)生字。 2、能夠正確,流利地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容。重點(diǎn):掌握本課生字。難點(diǎn):理解課文內(nèi)...
2024-11-15 22:20
【摘要】第一篇:《最后一片銀杏樹(shù)葉》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字 2、熟讀課文,使學(xué)生了解到銀杏樹(shù)滿足了孩子們提出的要求后很快就干枯了,在孩子們淚水的滋潤(rùn)下,奇跡般地復(fù)蘇了。從而使...
2024-10-28 23:54
【摘要】第一篇:最后一片銀杏樹(shù)葉教案 最后一片銀杏樹(shù)葉教案 最后一片銀杏樹(shù)葉1 備課人 總第節(jié) 教學(xué)時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo):、會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字,會(huì)認(rèn)真對(duì)待14個(gè)生字。 2、能夠正確,流利地朗讀課文。 3...
2024-10-13 20:56
【摘要】最后一片銀杏樹(shù)葉讀后感 “銀杏葉,嘩嘩響,請(qǐng)你快快實(shí)現(xiàn)我的愿望。”是這句話把我?guī)нM(jìn)了《最后一片銀杏樹(shù)葉》這篇文章。在書(shū)中,銀杏樹(shù)哥哥很神奇,他的每一片葉子落下來(lái),都可以給人一個(gè)驚喜,他也很有愛(ài)心,他...
2025-04-03 12:23
【摘要】長(zhǎng)春版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《最后一片銀杏樹(shù)葉》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字,會(huì)認(rèn)真對(duì)待14個(gè)生字。 2、能夠正確,流利地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容。 重...
2024-12-05 00:23
【摘要】第一篇:小學(xué)作文:銀杏樹(shù)葉 銀杏樹(shù)葉 今天,我在學(xué)校地上撿到了一片銀杏樹(shù)葉。 這片銀杏樹(shù)葉葉莖是黃色的,葉子像一個(gè)三角形,中間有無(wú)數(shù)條葉脈。這片葉子從葉莖到邊緣,越來(lái)越粗壯。樹(shù)葉大部分是黃色的,...
2024-10-28 00:43
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 秋天的銀杏樹(shù)葉簡(jiǎn)筆畫(huà) 秋天的銀杏樹(shù)葉簡(jiǎn)筆畫(huà) 銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)什么樣呢?不同季節(jié)的銀杏樹(shù)葉會(huì)有不同嗎?怎么畫(huà)秋天的銀杏樹(shù)葉呢?接下來(lái)為大家推薦的是秋天的銀杏樹(shù)葉...
2025-04-14 01:54
【摘要】 銀杏樹(shù)作文 篇一:我愛(ài)銀杏樹(shù)作文 我愛(ài)銀杏樹(shù) 在我們小區(qū)的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù),給小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。 陽(yáng)春三月,百花爭(zhēng)艷,銀杏樹(shù)也毫不遜色,它悄悄地披上...
2025-01-17 02:42
【摘要】第一篇:《最后一片樹(shù)葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 最后一片樹(shù)葉 教學(xué)目標(biāo): ,感悟課文內(nèi)容,了解課文中出現(xiàn)詞語(yǔ)的意思。,培養(yǎng)閱讀自然常識(shí)類文章的興趣。,發(fā)展想象能力和表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn): 知道課文鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉...
2024-10-28 23:16
【摘要】《三棵銀杏樹(shù)》教案第一課時(shí)一、教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)生字新詞。2、初讀課文,了解課文抓住哪幾個(gè)季節(jié)寫(xiě)銀杏樹(shù)的樣子,以及抓住銀杏樹(shù)的哪幾個(gè)部分來(lái)介紹它的特點(diǎn)。3、迚行讀懂每句話,了解句不句聯(lián)系的訓(xùn)練,弄清三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里。二、教學(xué)重點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生讀懂第一自然段的每句話,了解句不句之
2024-11-25 06:04
【摘要】第一篇:寫(xiě)景散文:冬日的銀杏樹(shù) 寫(xiě)景散文:冬日的銀杏樹(shù) 寫(xiě)景散文:冬日的銀杏樹(shù) 在校園的門(mén)口,,銀杏樹(shù)聽(tīng)到有一群小朋友,嘴里朗誦著:“大雪壓青松,,待到雪化時(shí).”銀杏樹(shù)越聽(tīng),心里越不服氣,他不高...
2024-11-16 04:23
【摘要】 讀《最后一片藤樹(shù)葉》有感 張思思 在一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,一位年邁的老人提著燈籠,背著畫(huà)夾,來(lái)到一堵圍墻前,這堵墻上爬滿了常青藤,可那縱橫交錯(cuò)的藤蔓上只剩下最后一片落葉,哆哆嗦嗦的,眼看著就要落...
2024-10-01 03:58
【摘要】《三棵銀杏樹(shù)》教學(xué)教案教學(xué)要求:1、抓住語(yǔ)言文字,使學(xué)生認(rèn)識(shí)銀杏樹(shù)的特點(diǎn),體會(huì)作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)一草一木的思想感情,從中受到美的熏陶;2、進(jìn)行讀懂每句話和注意句不句聯(lián)系的訓(xùn)練;3、學(xué)會(huì)本課生字新詞,用“偶爾、雖然…卻”造句;4、有感情地朗讀全文,欣賞并背誦最后一個(gè)自然段。教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀乢,認(rèn)識(shí)
2024-11-25 03:54
【摘要】《三棵銀杏樹(shù)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1、抓住語(yǔ)言文字,使學(xué)生認(rèn)識(shí)銀杏樹(shù)的特點(diǎn),體會(huì)作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)一草一木的思想感情,從中受到美的熏陶;2、進(jìn)行讀懂每句話和注意句不句聯(lián)系的訓(xùn)練;3、學(xué)會(huì)本課生字新詞,用“偶爾、雖然...卻造句;4、有感情地朗讀全文,欣賞并背誦最后一個(gè)自然段。教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀乢,認(rèn)識(shí)銀杏樹(shù)各個(gè)季節(jié)的樣子和干、枝、葉、
【摘要】第一篇:最后一片樹(shù)葉讀后感 讀后感 美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身...
2024-10-13 21:20