北京版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)2(參考版)
2024-12-15 12:16本頁(yè)面
【正文】 同時(shí)，讓學(xué)生知道 1 既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。再次，教師讓學(xué)生從例 2 中漸漸熟悉判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法。首先，教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)例 1 中12 個(gè)數(shù)的約數(shù)的個(gè)數(shù)的分類，初步使學(xué)生認(rèn)識(shí)到根據(jù)一個(gè)數(shù)的約數(shù)的個(gè) 數(shù)，可以把自然數(shù)分為三類：質(zhì)數(shù)、合數(shù)和 1。我們今天到此為止，下課！ ” 六、簡(jiǎn)評(píng)。 師： “ 請(qǐng)同學(xué)們從課本第 62 面的第 1 題中的 99 數(shù)中，先劃掉 2 的倍數(shù)，再依次劃掉 的倍數(shù)（但 本身不 劃掉），自己動(dòng)手制 作 100 以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表。 ” 師： “ 今天，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)的課題就是 ?? （板書課題：質(zhì)數(shù)和合數(shù)）。 四、引導(dǎo)小結(jié)，板書課題。 (3)在自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。 （ 1）所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 ” 投影：題一 檢查下面各數(shù)的約數(shù)的個(gè)數(shù)，指出哪些是質(zhì)數(shù)， 哪些是合數(shù)，分別填在指定的圈里。 ” 三、鞏固練習(xí)。 師： “ 如果給我們一個(gè)數(shù)，如 ８ 7，我們?cè)鯓又肋@些數(shù)只有 1 和它本身兩個(gè)約數(shù)，是個(gè)質(zhì)數(shù)呢？ ” 生： “ 我們可以用 、 9?? 去除這個(gè)數(shù)，如果這個(gè)數(shù)不能被 、 9??這些數(shù)整除，就說(shuō)明這個(gè)數(shù)只有 1 和它本身兩個(gè)約數(shù)，那么它就是一個(gè)質(zhì)數(shù)。 師： “ 請(qǐng)同學(xué)們做一做， 20 以內(nèi)的數(shù)中，有哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)。下面請(qǐng)同學(xué)在書上第 59 面完成中間的做一做。因?yàn)?22 除了 1 和 22 兩個(gè)約數(shù)外，還有 兩個(gè)約數(shù)，３ 5 除了 1 和３ 5 兩個(gè)約數(shù)外，還有 兩個(gè)約數(shù)，８
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