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正文內(nèi)容

小學(xué)生禮儀教育(參考版)

2024-11-15 13:17本頁面
  

【正文】 。我們不僅應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育,更重要的是要讓這種美德占據(jù)孩子的心靈,成為一名合格的現(xiàn)化公民。如教學(xué)《我隨爸爸去做客》時(shí),首先想想:正月里我們經(jīng)常去干嘛?過年去做客我們應(yīng)注意什么呢?這樣讓學(xué)生再說說中體驗(yàn)關(guān)家他人的情感,學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)他人的關(guān)心和尊重。教師應(yīng)注意到給予及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)強(qiáng)化,使課堂上獲得的認(rèn)識(shí)在實(shí)踐中得到充實(shí)、鞏固。家校配合,實(shí)施同步教育。這樣,就使得思想品德課的教學(xué)得到配合,做到課內(nèi)外、家?;ハ嘟Y(jié)合,互相滲透,互相補(bǔ)充,互相促進(jìn),促使學(xué)生知行統(tǒng)一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生在明理的基礎(chǔ)上,萌生正確的行為動(dòng)機(jī),從中體驗(yàn)關(guān)心他人的樂趣和意義。如:筆者在開學(xué)不久開展的一次《我是文明小天使》主題班會(huì)課上,利用多媒體播放生活情景,讓學(xué)生體會(huì)“在路上遇到同學(xué)或老師,在與同學(xué)做游戲時(shí),遇到難題要請(qǐng)教別人時(shí)等等,應(yīng)怎么做?”讓學(xué)生進(jìn)入情境,用自己心靈的“觸角”去領(lǐng)悟作為一名小學(xué)生要團(tuán)結(jié)互助、互謙互讓的道理?!笨梢姡瑢W(xué)生良好的道德品質(zhì)只有在不斷的實(shí)踐中才能逐漸形成。緊緊抓住輿論宣傳,利用每周一的國旗下的講話、少先隊(duì)校園廣播,以及板報(bào)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間大力弘揚(yáng)學(xué)校良好的精禮儀規(guī)范的養(yǎng)成。教學(xué)樓正前方有國旗懸掛、教室有名人名言、班務(wù)欄、圖書角、黑板報(bào)等,在樓道張貼“請(qǐng)使用禮貌用語”宣傳牌,在教學(xué)樓走廊里懸掛以“中華古韻、中華禮儀、感恩教育、理想前途教育”為主題的宣傳牌,并狠抓教室環(huán)境布置。我校在禮儀養(yǎng)成教育中十分重視校園環(huán)境建設(shè)。使學(xué)生的禮儀意識(shí)多方面反復(fù)強(qiáng)化,逐步滲入靈魂深處。讓學(xué)生從小在心中產(chǎn)生熱愛祖國的情感。如教學(xué)《參加升國旗國國歌》,然后,結(jié)合看錄像,聽國歌,講國旗的象征意義和國歌的意思,使學(xué)生知道升國旗、降國旗時(shí)要立正、敬禮。我們有意識(shí)地將文明禮儀內(nèi)容結(jié)合到相關(guān)的思品課程教學(xué)中,通過老師的情感教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生的情感體驗(yàn),起到先導(dǎo)作用。文明禮儀教育,從性質(zhì)上講,屬于道德教育的范疇,而學(xué)校道德教育的主渠道是品德課。,并采取相應(yīng)的對(duì)策,使小學(xué)生學(xué)會(huì)做人,形成強(qiáng)烈的文明禮儀觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展,獨(dú)生子女的增多,許多家長“望子成龍”心切,在教育觀上,存在“重智輕德”現(xiàn)象。第五篇:德育論文《淺談小學(xué)生禮儀教育》荀子說:“國無禮而不寧,事無禮而不成,人無禮而不生。藍(lán)色:用來標(biāo)志強(qiáng)制執(zhí)行,如“必須帶安全帽”等。綠色:用來標(biāo)志安全無事。黃色:用來標(biāo)志注意危險(xiǎn)。睡覺前或離家時(shí)切斷電器電源。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。禮儀直通車認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。如果使用不當(dāng),常常會(huì)引起火災(zāi)、觸電等事故,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成很大損失。第十六課 使用電器知識(shí)小貼士電是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的能源。用手去拔小狗的毛。安安靜靜,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。然后給父母打個(gè)電話,看看什么情況。這個(gè)時(shí)候,可以打開DVD,把聲音放大點(diǎn)。不要畏懼陌生人的行蹤。一般父母臨走前都會(huì)打印或者手寫好電話號(hào)碼,有火警的,盜警,管理處的,家里主要的聯(lián)系人。萬一被寵物弄傷了,記得要打電話給父母親,趕緊處理傷勢。如果家里還有小動(dòng)物,一定要記得按照爸爸媽媽的吩咐,一天喂養(yǎng)多少次寵物,別給多了,也別餓著了寵物,不然,阿貓阿狗會(huì)得病。所以,作為孩子,我們不能去觸摸,更不要玩耍,因?yàn)闀?huì)引發(fā)火災(zāi)或者其他事故的。不可觸摸危險(xiǎn)物品。這些都是危險(xiǎn)物體,等年紀(jì)再大了,讓家里的父母日后慢慢教我們?nèi)绾问褂茫@樣才能很好的掌握它們特性來利用它們做出好吃的食品。乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);手、頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記第十五課今天我當(dāng)家小貼士小朋友們,如果你自己一個(gè)人在家的時(shí)候,想不想像美國影片《小鬼當(dāng)家》中的主人公一樣勇敢機(jī)智呢?禮儀直通車不可玩水、電、煤氣。一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠。4.在霧、雨、雪天,最好穿著顏色艷麗的衣服,以便于司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目的,提早采取安全措施。2.個(gè)人外出時(shí),最好有組織、有次序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要互相追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,留意四周狀況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。安全的意義也不僅僅如此,生活會(huì)給你更多的啟示,安全,其實(shí)是一首詩。“注意安全!”一個(gè)普通語句,就像一張通行證,把守在人生的十字路口??催^之后,說說你有什么收獲?怎樣才能讓教室干凈整潔?第五單元安全教育篇也許,在有人眼里,“安全”這兩個(gè)字,只是一個(gè)詞語。這樣就會(huì)構(gòu)成我們美好的班級(jí)體,爭做有責(zé)任心的班級(jí)小主人!哈哈鏡小美和麗麗是同桌,她們的桌子底下有一張廢紙,但是誰都不肯撿起來,都說是對(duì)方的。吃完課間餐、午餐,要及時(shí)清理桌面,打掃地面。落在地上的紙屑、粉筆頭,同學(xué)們應(yīng)該悄悄撿起扔進(jìn)垃圾桶?!渍Z禮儀直通車班級(jí)是我們的家??鞓凡魂P(guān)門欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》第十三課 大家齊努力,班級(jí)亮堂堂小貼士 團(tuán)結(jié)就是力量——諺語一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫。抹布要擰干凈水,平整地晾在暖氣上。每個(gè)備品都有自己固定的位置?!砧T知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?!雹劢裉於?dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了。②小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。哈哈鏡 看看他們做的對(duì)不對(duì)。——徐特立禮儀直通車,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。第十一課今天我是值日生小貼士我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。太陽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我沖太陽露笑臉。我做值日擦黑板,還有窗臺(tái)和桌面。第四單元 值日禮儀篇太陽剛剛睜開眼,我也高興到校園。靜心寫字不著急,字跡大小要統(tǒng)一。粗細(xì)要合適,錯(cuò)時(shí)要用橡皮擦干凈。寫字時(shí)要用左手把本子壓平整,坐正身體,認(rèn)認(rèn)真真寫字。禮儀直通車同學(xué)們?cè)跁鴮憰r(shí)要力爭做到干凈,整潔,美觀,大方。第十課書寫干凈爭第一小貼士見字如面、字如其人。好習(xí)慣,早養(yǎng)成。學(xué)用品,放有序。臂肩腳,要擺平。胸與桌,離—拳??鞓凡魂P(guān)門 寫字姿勢歌學(xué)寫字,重姿勢?!蓖瑢W(xué)們,努力吧,讓我們一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真寫字;循規(guī)蹈矩,踏踏實(shí)實(shí)做人。,字是一個(gè)一個(gè)練出來的?!睂懽峙c做人有著千絲萬縷的聯(lián)系。第九課 端正坐好學(xué)寫字小貼士端端正正寫字,堂堂正正做人。(二)你還知道哪些文明又有趣的課間游戲嗎?快樂不關(guān)門課間十分鐘下課了,快來吧,做游戲,都參與,你也來,我也來,這一排,那一隊(duì),有猜字,有踢毽,有砍包,有跳繩,手拉手,多有趣,你開心,我開心,老師看了笑瞇瞇。天下太平:就是比猜拳,贏一次就寫一個(gè)筆畫,誰先把“天下太平”四個(gè)字寫完誰就贏??椈ň€:一人手上套著線,讓另外一人來挑,一定要挑出形狀來,不能讓線散掉。猜字:一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上(用手指)寫字,讓對(duì)方憑感覺猜猜寫的是什么字。哈哈鏡(一)什么樣的游戲是文明游戲,讓我來教你!拍手掌:兩人一起拍,左手對(duì)左手,右手對(duì)右手,掌心對(duì)掌心,掌背對(duì)掌背,最開始拍1,然后依次往上數(shù)3??每次拍對(duì)方的手之前自己的雙手先拍一下,直到誰出錯(cuò)為止。游戲時(shí),我們要遵守游戲規(guī)則,別光顧著自己高興,應(yīng)該多考慮自己和大家的安全。不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。門廳進(jìn)出人員多,右門出入安全行。順序走出教室門,樓道慢步靠右行。放學(xué)或集會(huì)散場時(shí),不走規(guī)定的樓道和校園通道,或跑跳穿行,推推嚷嚷。在行走時(shí)遇到熟人交談時(shí)站在道路中間
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