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正文內(nèi)容

作文故事新編總結(jié)(7000字)(參考版)

2024-11-15 12:31本頁面
  

【正文】 總的來講,《采薇》和《出關(guān)》表現(xiàn)了古人某些極微妙的心態(tài),有所寄寓或有所諷喻,體現(xiàn)出魯迅對世情的深刻洞察,由于多義性它們甚至帶有“復(fù)調(diào)小說”的若干特點(diǎn)?!彼鼈儌冎皇枪δ懿煌~房先生也在末尾說交卸了的關(guān)官和還沒有做官的隱士還是多的很。小書記在提拔老作家與提拔新作家的宗旨之間自由切換也是對當(dāng)時文壇出版界不正之風(fēng)的諷喻,一個作家在不同的人生階段都能被出版社巧妙地壓榨。官僚們的形象是庸俗而虛偽的,想要極力裝出一付尊重知識分子的樣子,實(shí)際上小吏們只為了面子耐著性子聽著講演,簽子手們轉(zhuǎn)眼就查探老子的青牛上有無財(cái)物,關(guān)尹喜對老子所持的無不為只好無為的行事態(tài)度實(shí)際上持一種嘲諷態(tài)度。魯迅不贊同道家的靜柔思想,覺得這是失去國民性的表現(xiàn)??鬃邮侵髁魃鐣男叛?,但出關(guān)的老子卻有一種殉道者的圣潔之美,外面不但沒有鹽連水也是缺乏,又是尼采梭羅式的孤獨(dú)者??鬃右匀徇M(jìn)取,做一個理想主義的踐行者是魯迅想要發(fā)揚(yáng)的人格,也是符合魯迅改造國民性的理想要求的??v然孔子最終逼走了老子。老子教會了知識卻要被猜疑,就和拯救了宋國卻被宋國百姓拋棄的墨子一樣。他們當(dāng)初相遇相知不過是因?yàn)榭鬃釉谧叱玫穆飞舷萑肜ьD,在老子那里尋求精神的慰藉,現(xiàn)在孔子懂得了“化于人”的道理自然要汲汲于重新走上“化人”道路的。老子認(rèn)識到了自己的路是走流沙的,孔子的路是走朝堂的,一個注定處江湖之遠(yuǎn),一個注定居廟堂之高,雖然儒家思想源于道家。魯迅雖然隨后在出關(guān)的關(guān)一文中直接否認(rèn)了所謂的自況說,但是一個作家的寫作難免在字里行間透露出自己的思想傾向,他此時的心態(tài)當(dāng)是十分復(fù)雜的。心態(tài)是十分消極悲觀甚至有些荒謬的,因此受到關(guān)尹喜等世俗人物的嘲笑,魯迅當(dāng)然是不贊同這樣的無為思想的。老子與孔子形象是復(fù)雜的。原因是他怕逢蒙殺羿這樣的悲劇重演,他以智者的眼光看出了孔子隱藏在謙虛禮待背后的嫉妒與輕視,孔子城府極深,心思陰險(xiǎn),他也承認(rèn)自己開頭常??村e人。老子用自然之道為孔子解答疑惑,盡心盡力地教訓(xùn)孔子,老子的學(xué)說給了孔子極大的震撼,這時老子是欣賞孔子的,連他自己都覺得自己說的太多了,不符合他無為的一貫形象。采薇而食,卻不知“普天之下,莫非王土”,連這薇也是周朝的,只好餓死于首陽山。所以不去華山的理由是對歸馬于華山之陽和華山大王小窮奇的畏懼,選擇首陽山的原因是既不高也不深,還有薇。我甚至懷疑這“義憤”的直接原因是養(yǎng)老堂的餅在越變越小。他們堅(jiān)持的忠義背后不過是虛偽,在昏庸的殷紂王統(tǒng)治時期沒能效比干諫殷紂只知在養(yǎng)老堂里頤養(yǎng)天年,練練太極拳什么的。只取一點(diǎn),隨意點(diǎn)染的寫法將寫作的靈活性發(fā)揮到最大程度。細(xì)讀幾篇,我們還是能夠感受到文字背后略顯嚴(yán)肅的主題,感受到魯迅在人生最后階段“絕望之虛妄正與希望相同”的復(fù)雜心態(tài)。通過穿插性的丑角,雜以現(xiàn)代化的生活細(xì)節(jié),造成了一種間離喜劇效果。我學(xué)識尚且淺薄,對魯迅先生的深意也只是略有解讀,魯迅先生是值得用一輩子去學(xué)習(xí),讀一兩遍他的書,是達(dá)不到真正認(rèn)識他的目的。在幽明兩界涇渭分明的區(qū)別背后,承載的是一種對生命和死亡的價值、意義的選擇與思考:不知生,焉知死;舍生取義,是中國傳統(tǒng)文化中對個體選擇生與死的正義性的理性判斷與道德評價。同時還有女媧不斷創(chuàng)造新生;因義而“不食周粟”,在脆弱中堅(jiān)守,最終餓死在首陽山的伯夷,叔齊等等,都是魯迅所贊揚(yáng)的。”顯然,魯迅并不認(rèn)同儒家的這一評價。儒家孟子曾攻擊墨子說:“墨氏兼愛,是無父也?!斗枪ァ分械履右嗍侨绱耍谥袊糯枷胧飞?,墨子主張“兼愛”,反對“非攻”,具有“摩頂放踵,利天下,而為之”的精神。魯迅先生是在贊揚(yáng)像禹這樣有膽識有謀略的人,同時也是當(dāng)時社會需要革新的印證。相對于1923年出版的《吶喊》,1926年的《彷徨》,這實(shí)在是屬于后期了,作者的筆鋒不再那么犀利呢,而是越來越睿智了?!痹诿奸g尺母親的敘述中,我們認(rèn)識到這把雄劍的厲害,然而在眉間尺這里,居然只是韭菜,這里就反映了眉間尺本是個沒勇氣,沒決心的人,自然預(yù)示著他不可能手弒仇人。那劍便溶在這青光中,看去好像一無所有。接著又是甲士,后面一大隊(duì)騎著高頭大馬的文武官員,簇?fù)碇晃煌鯛?,紫糖色臉,絡(luò)腮胡子,左捏黃斧頭,右拿白牛尾,威風(fēng)凜凜:這正是‘恭行天罰’的周王發(fā)。白須發(fā)的,花須發(fā)的,小白臉的,胖而流著油汗的,胖而不流油汗的官員們,跟著他的指頭看過去,只見一排黑瘦的乞丐似的東西,不動,不言,不笑,像鐵鑄的一樣。使我們看到的人物新鮮但不會太奇怪,故事情節(jié)也是很精彩,比如說大禹治水中,禹在夜里變成了黃熊,用嘴和爪子移開了阻塞河道的山;再比如說莊子有能力招來司命的神來還漢子性命;鹿是通靈的,為了避免為伯夷、叔齊所害而逃離??諸如此類,使文章的趣味性增強(qiáng),理解和接受起來也稍稍容易了些。當(dāng)然,在整個《故事新編》中使用最多的是想象和聯(lián)想。莊子——那么,你到這里是來干什么的呢?漢子——探親去的呀,不提防在這里睡著了。漢子——你說什么?莊子——我且問你:你姓甚名誰,那里人?漢子——我是楊家莊的楊大呀。你是剛剛活過來的。你是怎么的?(向兩邊看,叫了起來,)阿呀,我的包裹和傘子呢?(向自己的身上看,)阿呀呀,我的衣服呢?(蹲了下去。其次,要說到的就是這幾篇小說的藝術(shù)形式:下面是《起死》里的一段:“漢子——(大約三十歲左右,體格高大,紫色臉,像是鄉(xiāng)下人,全身赤條條的一絲不掛。天天的烏鴉炸醬面,嫦娥是之前一直過著好日子的,自然是受不了了,也就吃了仙藥飛上了月亮,只是可憐了后羿。這里的后羿豈不是如此,自己是射日的英雄,在和平,或者說不再野獸橫行的年代,他必須面臨這樣悲慘的命運(yùn)。然而魯迅中的故事中卻顛覆了嫦娥美好的形象,剛開始我還是很想不通的,隨后想想,現(xiàn)在有一個很流行的詞是“過氣女王”。另外想更多地提到的是《奔月》的故事構(gòu)成。當(dāng)他知道父親的死因,以及要報(bào)殺父之仇的決心,可是他卻不愿意傷害除了仇人——大王——以外的人,所以最終上演了幾個頭顱在金鼎內(nèi)爭斗的很是荒誕的一幕。在《鑄劍》這篇小說的開始,作者就花了大手筆來寫眉間尺是如何對待一只老鼠的態(tài)度,先前是覺得它可惡,打擾了自己休息,但是在用水溺它的時候又覺得它可憐,在要救它的時候又覺得它活該死。魯迅先生并沒有讓這些人物完全叛變,而是對他們的一些特有的性格進(jìn)行放大。但是這些故事中都很有趣味性,有一些神話或者虛幻的影子,是很容易讀懂的,但是要讀透還真不容易。首先,我想先就《故事新編》的內(nèi)容來談一些:《故事新編》共有《理水》《采薇》《鑄劍》《非攻》《奔月》《出關(guān)》《補(bǔ)天》《起死》八篇文章,八篇小說的主人公來自不同的時期,來自不同的地域。我只知道他是一個很好的作家,能夠切實(shí)寫出那個時代需要的東西,能夠?qū)懗霭l(fā)人深省的作品,能夠做到有良心,有愛國心的作文論事。第四篇:故事新編學(xué)號:201011014903姓名:李瑞英院系:教育學(xué)部教育技術(shù)學(xué)魯迅作品之《故事新編》讀后感 魯迅是我們到目前為止,接觸到的最偉大的作者之一。有空間變形,就是把已有故事中的人物放在其他地點(diǎn)、位置,設(shè)想在另一個領(lǐng)域里會發(fā)生什么新的結(jié)果等等。有情節(jié)變形,對原有的故事情節(jié)進(jìn)行改編,或增加情節(jié),或保留一部分情節(jié)后再按需要設(shè)計(jì)其他的情節(jié)。三是幽默風(fēng)趣,犀利明快,語言既要體現(xiàn)人物原先所處的時代的語言氛圍,又要適合所編的“新”的生活環(huán)境。二是聯(lián)系現(xiàn)實(shí),暗扣主旨。凡新編故事必須了解原故事的必要背景、意蘊(yùn)及其他相關(guān)知識。那么如何寫“故事新編”呢?一是聯(lián)系原著,熟悉“故事”。最后烏龜獲得了勝利。來到沼澤地,
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