三只小豬蓋房子說課稿五篇材料(參考版)
2024-11-15 12:09本頁面
【正文】 （二）交流游戲情況。四、整理游戲場(chǎng)景，收拾游戲材料，交流游戲情況。2．觀察幼兒運(yùn)用表情、語言表演的情況。三、幼兒分組表演，教師觀察指導(dǎo)。2．要協(xié)商、分配角色。師：三只小豬準(zhǔn)備蓋房子時(shí)，心情怎么樣？應(yīng)該怎么表演呢？遇到大灰狼時(shí)心里又是怎么想的？我們應(yīng)該怎么表演？二、教師提出游戲要求。活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：新增牛奶箱、木塊、報(bào)紙稻草等。并初步學(xué)習(xí)運(yùn)用游戲材料布置游戲場(chǎng)景。豐富游戲情節(jié)。第五篇：開課三只小豬蓋房子教案中班表演游戲時(shí)間： 教師：陳菁菁 活動(dòng)內(nèi)容：三只小豬蓋房子 上次游戲情況分析：因?yàn)樵谇捌诨顒?dòng)中幼兒熟悉了故事的情節(jié)及故事中的角色對(duì)話，所以在上次的游戲中幼兒能較為完整、連貫地表演，能按角色的順序出場(chǎng)，并大膽地對(duì)話，是在表演時(shí)他們只顧著記憶對(duì)話，表演的不夠生動(dòng)。教師通過對(duì)豬老大和老二進(jìn)行采訪，對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育。四、幼兒續(xù)編故事結(jié)尾。幼兒完整講述故事。（活動(dòng)結(jié)束）?？磥碜鍪吕舷胫×κ遣恍械?。（3）教育幼兒做事不圖省力。教師演示：折斷稻草，用釘子釘木頭和磚，分清三種實(shí)物的硬度。（師生一起推一推）問：難道在這三種材料里藏著什么秘密嗎？（2）分析實(shí)物稻草、木頭、磚。（1）師生共同數(shù)一數(shù)大灰狼三次撞房所用的次數(shù)和結(jié)果?；顒?dòng)過程：一、激發(fā)幼兒興趣，師幼共同做《豬小弟操》二、師幼談話，引入活動(dòng)師：小朋友，我們剛才做的體操里面有什么小動(dòng)物呀你喜歡它嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)故事《三只小豬蓋房子》三、學(xué)習(xí)故事教師結(jié)合圖書講故事，通過提問，幫助幼兒理解故事主要情節(jié)重點(diǎn)突出大灰狼三次撞房的結(jié)果。、想象能力和表演能力。2012年3月7日第四篇：教學(xué)內(nèi)容三只小豬蓋房子教案活動(dòng)主題：活動(dòng)名稱：《三只小豬蓋房子》 活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)目標(biāo)：、辦事認(rèn)真的好孩子。（５）共同操作材料教師指導(dǎo)幼兒完成《蓋房子》第８頁的操作。（４）表演故事請(qǐng)五名幼兒到前面和教師一起表演故事。（３）續(xù)編故事結(jié)尾。（２）完整講述故事。分述故事：（１）出示三幅房子圖片師生共同分析建筑房子的材料，建造所需要的時(shí)間，及建造房子的小豬的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：房子掛圖、音箱、《豬小弟操》音樂，小豬及大灰狼圖片。，創(chuàng)編故事結(jié)尾。We should be 勤勞肯干（hardworking)樂于助人（be ready to help others)聰明機(jī)智（inteligent and smart)這是們?yōu)槭裁聪矚g最小的小豬的原因。從而提高閱讀理解的能力。t know the new words the dictionary)Read the story according to the kind of house the most solid materials cover? is the laziest ? pig do you like ? Why? 同學(xué)們前面的問題沒有太大的問題，why？我們一起來總結(jié)本文內(nèi)容來一起答出。樂于探究房子結(jié)實(shí)的原因，知道做事不圖省力。以上是英語閱讀中最常用的閱讀方法，下面我們按照這四個(gè)環(huán)節(jié)閱讀下面的短文。也就是說，要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，結(jié)合生活實(shí)際邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。它有利于英語聽、說能力的提高。reading（朗讀）它是把文字轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種創(chuàng)造性活動(dòng)；是一種出聲的閱讀方式；就英語學(xué)習(xí)而言，朗讀是最重要的。在學(xué)習(xí)英語過程中，我們要通過各種渠道（查詞典，上網(wǎng)查閱，請(qǐng)教他人等）解決在閱讀中遇到的陌生單詞和陌生句式，并做記錄。讀得快而又理解得深，才是高水平的默讀。速度快，不互相影響，保證環(huán)境的安靜，便于更集中地思考、理解讀物的內(nèi)容。.二、閱讀方法匯總并出示課件進(jìn)行指導(dǎo)：下面我們就來介紹一下閱讀英語短文的步驟：silent reading（默讀）默讀是不出聲地讀書。但英語閱讀一直是我們的一個(gè)難點(diǎn)，好多學(xué)生當(dāng)看到一篇英語短文時(shí)不知如何下手去讀。課前準(zhǔn)備：推薦學(xué)生多讀些課外英語短文。指導(dǎo)重點(diǎn)：歸納小學(xué)英語
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